写作思路：先将同学的外貌描述一下，把同学身上的闪光点，通过一件或者几件事情来表述出来，比如长得胖胖的，脸红红的，弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑闪亮的头发。
正文：
每个人的身上都有像星星一样的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛，细心观察就会发现许多人的优点，今天我就来给大家介绍一下我的棒同学——程渤雅。
她长得胖胖的，脸红红的，弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑闪亮的头发，这就是我可爱，活泼，乐于助人的棒同学——程渤雅。
因为程渤雅乐于助人，所以同学们都叫他她“活雷锋”。记得有一次我们去北京旅游，我们俩坐在一起。这时车里已经坐满了人，但还有一个老爷爷没有座位。正当我犹豫该不该站起来的时候，她已经主动站起来，打算把座位让给老爷爷，然后扶着我的椅子对老爷爷说：“爷爷，我这有空位，你到这儿来吧”。老爷爷已经知道那是“小雷锋”的座位，脸上露出了感谢的笑容。
她不仅乐于助人，而且还特别喜欢唱歌，她可会唱歌呢。有一次我们一起去朋友家做客，朋友有个小妹妹。我们陪小妹妹玩了一上午，小妹妹该睡觉了，可是她怎么都不睡。于是程渤雅就给小妹妹唱歌，唱了一首又一首，小妹妹终于在动听的歌声中睡着啦。
这就是我要介绍的小雷锋，也是我的棒同学――程渤雅。听了我的介绍，相信你们也会喜欢她吧！
不要面面俱到
而应根据要着重表现的特点。
二、写一个开头，要有神秘感，引起读者注意
三、正文部分描写长相，不要太俗，写事的时候注意不要流水账
四、有必要的话可以分段
五、结尾要结好尾，不要虎头蛇尾，结尾对于读者对你的文章的总体感受有很大的影响
（兄弟知足吧，我们这要求达到800字）
用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流...
写作思路：先将同学的外貌描述一下，把同学身上的闪光点，通过一件或者几件事情来表述出来，比如长得胖胖的，脸红红的，弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑闪亮的头发。正文：每个人的身上都有像星星一样的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛，细心观察就会发现许多人的优...
八年级作文六百字以上,提示:用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上...
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周记:写一位同学(初一)(要求:通过外貌,动作,神态,心理活动,语言)
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我的同学优秀作文
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写我眼中的同学作文
写我眼中的同学作文1 在六年的小学生活,有一位跟我同窗六年的同学,令我印象最难以忘怀。 他叫田义中,一双圆溜溜的大眼睛,脸有一点儿泛黑,还有一对灵敏的耳朵,班里发生的任何事没一件他不知晓的。有时他喜欢耍点小调皮,所以我们共同为他取了一个外号“淘气包”。 在同学们的眼中,田义中是一个调皮捣蛋的...
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对一位同学的描写作文
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