高中语文诗歌表达诗人的情感有哪些词

如题所述

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[南宋]辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
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高中语文诗词鉴赏情感表达类术语
语言风格::清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉答蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动 表现手法:比喻、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征,借景抒情,融情于景,对比,借古讽今,双关,互文,烘托,所角度描写。可以从多个方面去分析,分析...

谁能帮我总结一下高中语文中著名诗人的一般的思想情感吗?
这个不能从大面上说。比如古代和现代的诗人的思想感情就大有不同,但也有相似性。基本上就是思乡之情、家国之思、羁旅情怀、伤春悲秋、感时伤事之类的。但是要一一列举的话可就多了。这个真不能放在一起说……

高中语文诗歌表达诗人的情感有哪些词
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [南宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

高中语文古诗词有哪些
一、《静夜思》李白 《静夜思》是李白的一首代表作,诗中描述了诗人在寂静的夜晚思念家乡的情感。这首诗语言简洁明了,情感真挚动人。二、《望庐山瀑布》李白 这首诗是李白游庐山时所作,描绘了庐山瀑布的壮丽景色。诗中运用了丰富的想象力和夸张手法,表现出诗人的豪放情怀。三、《黄鹤楼送孟浩然之广陵...

谁能帮我总结一下高中语文中著名诗人的一般的思想情感
《雨霖铃》则是对爱情的痴迷,及与知己离别的叹息和不舍;苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》通过对古代英雄人物的赞美,抒发自己的理想抱负以及对老大无为的感叹,《定风波》反映了苏子不怕任何风波、风雨不惊的情怀;辛弃疾《水龙吟》表达自己内心的愤慨之思和爱国之情,《永遇乐》则显示了作者对恢复大业的深谋远虑;...

高中语文古诗赏析的表达诗人思想感情的术语
1.从作家、作品的相关背景资料人手,把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意。 2.从作家风格(豪放、婉约等)和语言特征(如简约、含蓄等)去领悟诗句的含义及表达的情感。 3.从关键词语着手,如抓住诗词中关键的动词的用法、含义及作用去赏析。 4.从关键句(如主旨句、哲理句、情感句)着手,分析概括、推理解答。

高中语文必背古诗词(人教版)
高中语文必背古诗词 一、古诗词篇目 1. 《静夜思》李白 2. 《望庐山瀑布》李白 3. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 4. 《江南春绝句》杜牧 5. 《钱塘湖春行》白居易 6. 《登鹳雀楼》王之涣 7. 《悯农》李绅等。二、详细解释 李白《静夜思》:此诗表达了作者对故乡的思念之情。首句“床前...

高中语文诗词鉴赏中诗词的分类及主要表达的含义。如边塞诗等等
(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情? (2)简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 【参考答案】 答(1):此诗托小孤山以言志,表达了诗人尽管身为孤臣,时处末世,也要勇敢坚毅、杀敌报国的壮烈情怀,以及自己能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。 答(2):①小孤山的“孤”与孤臣的“孤”,字...

高考语文古诗词鉴赏
各类诗歌的基本特点 (一)怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会...

高中语文古诗词的抒情手法
托物言志:就是通过对事物的描写和叙述来抒发感情表达志向和意愿的一种抒情方式。用典抒情:诗歌中常常引用古书中现成的故事或词句,叫做用典 以景结情:诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽 这些是我从资料上找的,希望对你有...

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