历史上第一个提出恩物概念的教育学家是谁?

历史上第一个提出恩物概念的教育学家是谁?

  恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料。它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中。
  福禄贝尔强调在童年进行自由游戏 (free play)的重要性。每种恩物都是上帝设计恩赐给儿童进行自主活动的材料。
  1844年,Ottilie de Liagre 在给福禄贝尔的一封信中说,他观察到玩恩物使儿童变得活泼、自由,但人们对它的认识却降低到一种机械的方式。
  “要认识到,恩物最终是如何被追随福禄贝尔的幼儿园教师所误用了。弄清楚福禄贝尔期望恩物所要达到的教育目标非常重要:首先,恩物被儿童用来学习使用环境;其次,它们给儿童指出人类生活和自然之间的联系;最后,它们使玩恩物的成人和儿童之间达成一种契约(bond)”——Joachim Liebschner。
  今天,恩物在韩国和日本的早期教育中还在普遍使用。
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第1个回答  2015-12-16
恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料。它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中。本回答被网友采纳

历史上第一个提出恩物概念的教育学家是谁?
恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料。它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中。福禄贝尔强调在童年进行自由游戏 (free play)的重要性。每种恩物都是上帝设计恩赐给儿童进...

历史上第一个提出恩物概念的教育学家是谁?
现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料。它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中。第一种恩物是6个不同彩色(红、绿、蓝、黄...

恩物的设计者是哪位教育家?
恩物的设计者是福禄贝尔。德国幼儿教育家福禄培尔被誉为“幼儿园之父”,他为幼儿游戏设计了一整套玩具,称为“恩物”。福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”,意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。恩物的分类:第一种恩物是木制立方体(积木)。可以分为8个...

福禄贝尔的教育理论主要包括哪些方面?
福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。为了纪念福禄贝尔的贡献,人们为他建了一个纪念碑,纪念碑的造型仿照了“恩物”中的球体、圆柱体等。3、协调原理 福禄贝尔说,人不是单独一人存在的,他是家族中的一员,社会的一员...

在学前教育史上有哪些教育家重视游戏对幼儿发展的作用?
福禄培尔他重视游戏对儿童的发展 ,他创造了恩物 福禄培尔(1782-1852)是德国著名的幼儿教育家,他于1840年创立了世界上第一所幼儿园。他提出的“恩物”理论很有创造性。 “恩物”是指儿童玩具和作业用具。作为儿童玩具的“恩物”包括不同颜色的彩球、不同形状的积木等。陈鹤琴注重游戏对儿童发展的作用他...

母亲与儿歌是谁的著作
母亲与儿歌是福禄贝尔的著作。德国的著名教育家福禄贝尔,他的主要著作有人的教育、母亲与儿歌。福禄贝尔是现代意义上幼儿园的创始人,是在教育史上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏活动列入教育过程的人。福禄贝尔提出了恩物的概念,即在幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料。福禄贝尔创办了...

福禄贝尔是哪国的教育学家??
4、为幼儿设计制造的一套玩具:“恩物”,意指上帝的恩赐,这套玩具的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。其主要目的是为了帮助儿童理解客观世界。教育生平:福禄贝尔,19世纪上半叶德国著名的教育家。在德国勃兰根堡创办了世界上第一所以幼儿园命名的幼儿教育机构,是近代幼儿教育理论的奠基人。他的教育...

国外有哪些著名的幼儿教育家
1.德国的著名教育家福禄贝尔,他的主要著作有《人的教育》、《母亲与儿歌》。福禄贝尔是现代意义上幼儿园的创始人,是在教育史上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏活动列入教育过程的人。福禄贝尔提出了“恩物”的概念,即在幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料。2.意大利女性教育家蒙台梭利...

幼教名家有哪些
夸美纽斯是17世纪捷克教育家,是人类教育史上里程碑式的人物,他是世界上第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统论述的教育家。夸美纽斯的学前教育思想集中体现在1632年出版的《母育学校》中,这是世界上第一部论述学前教育的专著。1658年出版的《世界图解》是世界上第一本依据直观原则编写的课本,...

教育学名著|福禄贝尔的《人的教育》
福禄贝尔深受性善论的影响,倡导教育应顺应儿童的天性,避免过度干预。他的教育思想融入了宗教、哲学、自然科学以及浪漫主义的精髓,注重实践与改进,将情感教育提升到了新的高度。他以对待葡萄藤般细心呵护的态度,提倡儿童的自由成长,这在当时的教育界无疑是一股清流。德国教育的辉煌篇章,很大程度上得益...

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