发展特点
·易敏感。在意身边的各种声音，会长时间注视着说话的人。
·爱交流。出生半个月左右，就向往和妈妈对话，开始会发出哼哼声，还会使用不同的哭声来告诉妈妈不同的需求。
·辨别与回应。到了2月大的时候，基本上可以分辨出妈妈的声音，并发出声音进行回应。
培养方法
1.多交流。和宝宝说话时表情可以略带夸张，鼓励他发声。
2.奖励。如果宝宝能够很快跟你说话谈心，就抱抱他，摸摸他，让他变得更爱说话。
3.多体会。宝宝的语言或许很难懂，但母子连心，静下心来慢慢体会，记住任何一种声音都要给予回应。
4.目光交流。在这一时期语言交流还比较困难，坚持目光交流，经常面对宝宝，让他感受到你对他的爱。
2-6个月
发展特点
·元音和辅音。你会发现宝宝在会笑之后，会不时发出a、o、e的声音。不开心时，会发现出n、m、p的声音，开心时还会夹杂着k的声音，还会依依呀呀地和妈妈“谈心”了。
·愈发敏感。有人喊他的名字时，会立即转过头来找。看到熟悉的家人，书籍，玩具会发出欢快的声音。
·多元化的声音。四个月大时，孩子会开心地尖叫甚至发出吐泡泡的声音。六个月大时，会朦朦胧胧地发出ma，da的声音。
培养方法
1.锻炼舌头。可引导幼儿经常吮吸或舔乳头。
2.听音乐。播放很有节奏的儿童音乐，也可经常朗诵儿歌。
3.笑脸迎宝。经常在宝宝面前笑，通过滑稽的表演让他试着模仿。
7-12个月
发展特点
·发音清晰。可以很清晰地发出ba，ma，da的声音，8个月时就可以蹦出连着的baba和mama了。
·爱模仿。10个月时，开始模仿旁人的说话声音而且越来越像。到了1岁左右，还会模仿小动物的叫声。
·会理解。理解能力越来越强，赞同会点头，反对会摇头，并理解大人的指示，如挥手拜拜，拍手等。
培养方法
1.做个优秀的老师。宝宝会模仿你的声音来学说话，因此同他说话时要放慢速度，一个字一个字地说出来，最好结合些动作来表达。
2.一同依依呀呀。使用宝宝的语言，他会看到你开心的样子更加努力地说。
3.跟着他说。这个阶段的宝宝会蹦字，不妨随着他一起说，并给他以拥抱鼓励，让他不停地练习说话。
4.理解。即使宝宝会说某个字或词也未必能理解其中的含义，家长要通过动作或者实物让他明白。
1.0～6个月，这个阶段是婴儿处于语言的储备期，这个阶段婴儿不会说话，但是他可以根据身边人说话的方式，语气以及信息，在大脑当中储备起来，为了以后做准备。这个时期由于宝宝不会说话，家长要与宝宝多建立眼神交流，多和宝宝说话。
2.1岁左右，这个时期是属于婴儿语言的萌发期。这个阶段的宝宝开始初步有自己的思想，可以听懂简单的对话，自己会简单表述自己的想法。孩子说话能力不是很强，这个阶段需要家长多多加以引导并且要不断重复。这个阶段宝宝就开始了模仿，家长在说话的时候一定要使用正确的语法并且要保住宝宝正确发音及时纠正。
3.2～3岁，这个阶段宝宝语言表达能力已经完全成熟，可以轻松阐述自己的想法，而且可以轻松与人交流对话。这个阶段家长要多加注意鼓励孩子自己去与人交流，可以鼓励宝宝与同龄人交流接触。
幼儿言语的发展顺序
②喜欢开口说话，词汇量大增，主要是表达具体物品名称的词汇，以名词、动词、代词居多。③喜欢提问，开始学会使用疑问句和否定句，开始出现“语言反抗”行为。积极词汇和消极词汇 ①积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇。②消极词汇是指对词汇有所理解但不能正确使用，或者有时能说出词汇但却不怎...
儿童语言成熟期在几岁左右
1. **婴儿期（0-1岁）**：在这个阶段，婴儿开始通过哭声、笑声和咿呀声与外界交流。大约在6个月左右，他们开始模仿成人的发音，并尝试发出简单的音节。到1岁时，许多婴儿能够说出第一个有意义的单词，如“妈妈”或“爸爸”。2. **幼儿期（1-3岁）**：在这个阶段，儿童的语言能力迅速发展。他们...
你觉的孩子说话晚 可孩子觉的你讲的太多!如何正确发展孩子语言?
婴幼儿的语言发展是一个循序渐进的过程，同年龄的儿童表现出不同的发展水平，0~1岁这一阶段是语言学习的预备期，孩子经历了咕咕发音、喃喃儿语，最终咿呀学语。这一段时期，吸收性心智开始发挥作用，外界环境给幼儿输入了大量的信息。1~2岁阶段，孩子从单字句期发展到双字句期，并配合表情、手势等来表...
幼儿的语言发展期是什么时候?
1. 前语言期（0-1岁）：在这个阶段，婴儿开始通过各种方式与周围的环境互动，如观察、倾听和模仿。他们开始发出声音，尝试理解语言的含义。这个阶段的婴儿主要通过非语言方式进行沟通，如哭泣、笑声和面部表情。2. 单词期（1-3岁）：在这个阶段，幼儿开始学习并掌握第一个词汇。他们开始理解词汇的意义，...
儿童语言发展分为三个阶段
儿童语言发展分为三个阶段：预备期，关键期，突发期。0—1岁：预备期0—3个月的宝宝已经能够通过在啼哭等发声过程中自己调节音高音长，尝试发声的喜悦。出生后一个月的婴儿不只会哭，还会从喉部发出鸽子般的咕咕声。4—8个月，这个时间段的宝宝能够发出比较含糊的“en ma”“en ba”等音节，甚至有...
论述零到六岁各年龄阶段幼儿语言发展的特点?
零到六岁各年龄阶段幼儿语言发展的特点如下：1、6个月 微笑或发出声音。喃喃发声（这些音多为无意义的）。 头会转向声源。会对别人发出声音（好像在说话、呼叫，但无词语出现）。用哭声、看着父母、以手拨弄，抓、丢来表示自己的意愿。2、1周岁（12个月）牙牙学语（好像在说一串话或者单词）...
幼儿语言发展分为哪几个阶段
1、在0-1岁，也就是一岁之前是孩子呀呀学语的阶段，这个时候孩子会叫爸爸、妈妈。2、一岁到一岁半这个时候，孩子可以开始说单字或者单词，同时常常会模仿大人的发音。3、一岁半到两岁，这个时期孩子就开始知道有电视、桌子，而且词、句的量会迅速增加，进入到语言的爆发期。4、2-3岁时候孩子就开始...
幼儿语言发展分为哪几个阶段
1. 在0-1岁阶段，婴儿开始学习语言，能够发出简单的声音，如“爸爸”、“妈妈”。2. 从1岁到1岁半，儿童逐渐能够说出单词或简单的词汇，并开始模仿成人的语言。3. 1岁半到2岁期间，孩子词汇量迅速增长，能够识别并命名日常物品，如“电视”、“桌子”，同时语言表达进入一个爆发期。4. 2-3岁时...
幼儿言语发展的主要特征
幼儿言语发展的主要特征如下：一、0-2个月发展特点 1、易敏感。在意身边的各种声音，会长时间注视着说话的人。2、爱交流。出生半个月左右，就向往和妈妈对话，开始会发出哼哼声，还会使用不同的哭声来告诉妈妈不同的需求。3、辨别与回应。到了2月大的时候，基本上可以分辨出妈妈的声音，并发出声音进行...
幼儿的语言发展特点
人本身对交流非常渴望，在婴幼儿身上这就能够直观地展现了。婴幼儿虽然不大会说话，但是他会尝试用各种方式来同妈妈交流。家长则可以根据幼儿各阶段的语言发育特点，来帮助他们进行语言开发。一、0-2个月 发展特点 1、易敏感。在意身边的各种声音，会长时间注视着说话的人。2、爱交流。出生半个月左右，...
