写景的作文400字

不用很好

周日,我和弟弟去阳光公园玩。
刚刚走进阳光公园,就看到了碧波荡漾的阳光湖,一阵微风吹过,湖面起了波纹,像一匹迎风舞动的丝绸。阳光湖的水真清呀,清的能看见湖底的青草,阳光湖的水真绿呀,绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟,弯弯的龙须,好像两条飘动的丝带,龙角好像两枝枯树杈,金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼,尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树,好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地,草地旁边还有一个花坛,花坛里的花千姿百态,有的含苞欲放,像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸;有的半开放着,像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开,开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边,欣赏着这迷人的风景。
阳光湖太美了,让人陶醉,我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。
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第1个回答  2012-05-12
爱发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了。温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了。小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手,肩并着肩,一同铺开了一片绿色的“地毯”。踏上去软绵绵的。花儿们争芳斗艳,淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,辛劳地采蜜,欢快地舞蹈。小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水,它们一路欢歌,奔向海洋,跑向湖泊,没有留下丝毫的悲伤,而是留下了甜甜的喜悦。因为它们知道自己还会来的,还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍,又给春天增添了亮丽的风景。
春雨已不辞而别,留下她一夜精心滋润的万物,空气中飘荡着新鲜泥土的气息,一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边,梳理着自己美丽的秀发,芽宝宝好像在说“妈妈真美丽!妈妈真漂亮!”微风中柔柳摇曳,好像在为春天到来起舞!春风一次次拂起,绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了,正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。
“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!
瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!------”
 冬天已经销声匿迹了,北风爷爷也吹得精疲力尽,只好收拾行李无可奈何地“回家”休息去了,溪上面的一层薄冰,松、柏上的白雪,都已冰消雪融了,雪从松、柏树上落了下来,积起一堆又一堆的雪,渐渐地开始融化成水流向四方。
第2个回答  2012-05-27
美丽的文昌湖
今天是星期六,难得会有假日,一定要好好放松一下,所以二大爷开车带我来到了 美丽的萌山文昌湖。
来到了文昌湖边,缕缕清风从我的衣缝中钻了进去,它如同一个顽皮的小孩子,在我的衣服中玩起了捉迷藏,搞得我身体是又痒又冷。
我们沿着 湖边走着 ,不久,我们来到了一条飞架东西的石桥西段。二大爷开车进入石桥 中 ,我就坐在副驾驶的位置上。透过车窗,我发现是桥梁边的湖水有很大的差别:北面的湖水颜色很深,浪涛汹涌,阴森森的没有一点生机;南边的水就大不相同了,湖水的颜色是浅蓝色的,波光粼粼,水面平静,而且还有鱼和虾在水中游来游去,充满生机。湖虽只有一桥相隔,但差别竟然这么大,真是奇哉怪也。
走过了石桥后,我们来到了湖边的一片小树林中。嘿!快看,那边有人在钓鱼,我和二大爷下车跑了过去,只见碧波荡漾,湖岸边上长满了芦苇和蒿草丛,芦苇和蒿草随风摇摆。岸边还坐着三位钓鱼者。我呆在他们旁边,希望能看见钓着鱼。一位老人在湖边悠闲地坐着,身旁有一根向湖内斜出的鱼竿,鱼竿上系着两个铃铛,只要有鱼上钩,铃铛就会响起来。此时,我左边的一位钓鱼人有了收获,一条又肥又大的鲈鱼,这个人可真幸运啊。
此时,太阳已经偏西了,我和二大爷都依依不舍的离开了文昌湖。美丽的文昌湖,你可真令人流连忘返啊!
第3个回答  2012-08-01
今天是个晴空万里、阳光明媚的好天气,邻居阿姨约我和妈妈一起去爬山。
我们乘公交车来到石禅寺,穿过石禅寺,到了钟室背后,就是我们这次登山的起点。  
看了看这蜿蜒曲折的山路,我心想:这座山不管有多高,多陡,我都一定要爬上山顶,这是登山者的精神,开始爬山了,在这怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一边越过石块,一边喘着粗气,不一会儿就爬到了半山腰,这时我已经汗流浃背了,妈妈对我说:“休息一会儿吧。”说着我们就在山路边的树荫下休息了一会儿,接着我们继续前进,这时我的体力恢复了许多,自然走路也有劲,但是闷热的空气把我的信心一点一点的磨调了,我又变得垂头丧气,妈妈鼓励我要坚持,不能放弃。我心里想:是啊,我一定要坚持,不能放弃,这样才能看到那些美丽的风景啊!想到这,我便立即打起精神,对妈妈说:“老妈,我们继续走吧。”说着我又开始向山顶发动了强烈的猛攻。经过我不懈的努力,我终于登上了山顶,我高兴极了。我站在山顶上,向远出眺望:整个海沧地域,尽收眼底。一座座工厂、河流、民房,看得我眼花缭乱,一条条马路纵横交错,天空蔚蓝蔚蓝的,好像在祝贺我的成功,仰望天空,我心中的杂念顿时烟消云散。
我喜欢爬山,更喜欢爬山者勇往直前的精神。
第4个回答  2012-05-29
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
老师:“你们愚蠢。”
学生:“我们聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”
学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”
学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”
学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”
学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”
学生:“那我们该继续!天才!”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
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