孩子学习不好，是学校的责任大还是家庭的责任大？

孩子学习不好，家长说老师没有教好，老师说家长没有尽到责任，其实说到责任还是家庭责任大一些。因为一个班级几十个孩子，同样的老师，为什么有人可以考重点高中上重点大学，有的人却成为班级排名最靠后的那几位。其实我们当老师的每带一届最后都会发现，家庭教育跟得上的孩子，学习成绩都不会太差，越是成绩优秀的孩子，家长付出的努力越多，我们也听过一些家长说我对孩子没怎么操心， 我家孩子没上过什么补习班？这样的话，但是他们的家庭教育从小就对孩子抓扎实了，所以孩子越大他们反而越轻松。

父母是孩子的启蒙老师，父母和孩子在一起有几十年的时间，所以父母对孩子的学习进步和工作生活影响作用最大。孩子的教育在于家庭、学校、社会的整体协调，如有问题可以很好的解决。孩子的学习差，跟父母和老师都有关系，单方面指责不但邦不了孩子，反而会给孩子留下不好的印象。孩子在家时，父母要给孩子一个良好的学习环境，关注学习动态，检查指导作业情况，如有难题要孩子积极主动的去问同学和老师。在学校时，孩子的学习成绩进与退，老师可以及时反馈给家长。这样家校互联起着很大的作用，既能发现问题，又能共同解决问题。孩子学习不好，存在各方面的原因，家长负主要责任。作为父母首先要自我检查，再从孩子身寻找原因，而不是一昧指责学校和老师。

双方各打五十大板，按说最大的责任应该在父母的身上，因为父母是孩子的第一责任人，监护人，父母的言行举止对于孩子的影响很大，但是学校也有不可推卸的责任，这一点也是可以肯定的，不是说家长在家里把孩子管好了，学校就可以高枕无忧万事大吉了，教育质量管理体制同样的至关重要，名师出高徒，这句话是深入人心的，这句话至今人们都是深信不移的，不然的话同样的一个本科学历，为什么还有那么多人打破了脑袋都要往清华北大争，北大的本科学历和一般普通大学的本科学历能一样吗？肯定不一样的，无疑是北大的本科学历含金量最高了。所以我说双方都有责任，至于谁的责任更大一点，这是一个永远也扯不清的问题，关键在于孩子本身也有很多的问题。一个人成长的足迹，离不开自觉和努力，当然正确的引导也重要。所以这件事情真的是一件很难界定的事情。最好办法就是双一方各负责任，争取做到完美无缺，这个问题的问题就自然的解决了。

我目前未婚，说说我的家教吧，没有多少小孩从小就主动爱学习的，都是家长引导。小学，我有多动症，而且特别笨，以至于我妈认为我智商有问题，因为最简单的数学题都不会，从那时候我妈就对我非常严格了，亲手抓我的学习。小学报英语辅导班，每个周六都会去，周一至周五，我妈会带我预习下节课老师要讲的单元，单词教我读，课文让我背，我记得有时候我妈在做饭，就让我地里咕噜背课文给她，所以每次上辅导班我都会得小明星（一种贴纸，老师的奖励）。当然，我的英语并没有多么拔尖，但是，后来初中高中本科硕士博士，我对英语不打触，不排斥，跟其他科目比起来，学起来不费劲。这只是一个例子，我只想说家长有时间陪着一起学习真的很重要。一定要拿出时间来陪孩子学习，而不是在旁边玩手机。现在假期偶尔做家教，寒假接了一个初二学生，学习差，父母很着急，家里有钱，每次上课她都要给我讲好多他们班里的事情，每次都要讲，后来我知道了，她每次回家跟她妈讲，她妈不是在看电视就是在玩手机，所以她没有倾诉对象，她从一年级开始除了学校就是辅导班，到现在，还是班里倒数第一。我认为是父母的责任，跟老师没关系。