上午，妈妈带我去超市。到一个十字路口 时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都 不约而同地停下了匆忙的脚步。这时，我 看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下 来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前 走着。忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们 擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我 都替她们捏了一把冷汗。交通安全最重 要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不 是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。
过了这惊险的一幕，我们继续往前走。走 着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就 随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧 上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱 扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去 滑倒了怎么办？你想，如果你在路上踩到 一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想， 而且，你也要给垃圾‘找个家’呀，你看它 孤零零地在外面也不好呀。”小男孩点点 头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。
我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫 生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃 圾，需要我们每个人共同来努力。
文明城市，需要我们每一个人共同努力， 从生活中的小事做起，从生活中的一点一 滴做起，我为人人，人人为我。
创建文明城市从我做起
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架， 环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。 文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道 有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了 多少景点，更要看城市中人的素质，关注 人的不起眼的细节，不引人注意的“小 事”。
梓潼是一座美丽的城市，每年开大庙会的 时候都会吸引来自全国各地的游客到此游 玩，观光。作为一个梓潼人，我们就应该 将一个文明的现代化城市风采展示出来， 尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的 人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有 损于城市形象的事。有一次，我看到有几 个年轻人在路边打架，说一些不堪入耳的 脏话。我真想对这些人说：“你们这样 做，真不应该啊，难道这样文明吗？”
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变 人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别 要重视精神文明建设，坚持把物质文明和 精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这 是我从书上看到的一段话，是啊，要想改 变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把 精神文明传播好。市民是城市的主人，既 是城市文明的受益者，更是城市文明的建 设者，城市文明离不开市民文明。作为城 市这个大家庭的一员，每个市民都有责 任、有义务通过自己的文明行为，为我们 的城市增添亮色。把一座城市建设的更美 好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个 公民的事。只有齐心协力，从点滴做起， 从我做起，从今天做起，为创建文明城市 做出积极的贡献，才能把我们的城市建设 的愈来愈美丽。
我给自己提出一个要求，作为一个学生， 不但要学习好，还要说文明话，做文明 事，培养自己的文明习惯，提高自己的文 明素质。作为一个市民，我们要做到不乱 扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱 停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树 木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公 共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自 觉抵制不文明言行。人们常说：“送人玫 瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的 城市就会更加美丽起来。让我们携手， 从“我”做起，把我们的家园建设得更加美 丽，我们展示了城市的美，这样我们自己 心里也会更美。想一想，我们的周围，不 见痰迹了，没有垃圾了，言语好听了，一 切变得都有秩序了，我们的心里能不高兴 吗？“创建文明城市，从我做起”，这里 的“我”，有你，有我，有他，是我们大 家。只有我们都贡献出自己的一份力量， 我们的城市就能变得更美好，让我们共同 努力吧！
创建文明城市
新的一天开始啦。
向天空的蓝天启示我爱大自然我爱美好的 城市。
创建文明城市要成为文明人不乱折花草树 木，不乱扔垃圾。不随地吐痰。使用文明 用语，爱护花草树木，文明礼仪。从我做 起，成为文明小卫士，我爱大自然。
爱大自然是我们的职责，要爱护花草树 木。
荥阳市一小实验小学二年级:张文昭
创建文明城市
创建文明城市
郑州市管城区外国语小学 五一班 李皓晨
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗， 真是一个风和日丽的好天气呀！今天刚写 完作业，我就迫不及待地跑到小区中心花 园里玩。
在花园里，我正玩得非常高兴，在花园的 小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋 “三 无”食品辣条，接着就把食品袋很随意地 扔在地上，然后头也不回地走了，当时我 没有去制止他，却不由得长叹一声，自言 自语地说：“这就是文明城市啊？！市政 府刚刚发出了“创建文明城市”的号召，就 做成这样呀？！”想着，我向前走了几 步，捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这 时，旁边又有一位穿戴非常时髦的年轻叔 叔把刚喝完的可乐瓶随手一扔就走开了， 走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料 瓶捡了起来。这时我又想：虽然这位年轻 人外表很帅，但他的心灵不美，而那位老 人虽然外表很丑，但他的心灵却很美。所 以我觉得创建文明城市，不但要环境美、 外表美，更重要的是还要心灵美，内在 美。
过了一会儿，我在花坛旁休息，突然，一 个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙 走过去，制止了她的行为。我耐心的对她 说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们就 像我们人一样也是有自己的生命呀！你把 它摘下的话，它就会失去生命的，会很痛 苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我 说：“大哥哥，以后我会注意的。”我听见 了，说：“好妹妹，这就对了，再见！”小 妹妹微微一笑，说：“谢谢！再见”。我忽 然觉得我已成为了花儿的保护神，好像也 长大了许多：是啊！创建文明城市，不但 要从我做起，还要对身边发生的一些不良 行为大胆地去制止。
总之，要想把我们郑州创建成为现代化的 文明城市，需要大家共同的努力呀！讲文 明，树新风，每个人都要从我做起，从小 事做起。
创建文明城市从我做起
最近，厦门正在创建省级文明城市。我们 周围发生了许许多多的变化。
比如说：总闯红灯、乱扔垃圾的人
“室雅何须大，花香不在多”。
我们学校可以说是文明卫生展示的一个窗口，因此，我们更要高度重视校园的文明卫生。走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们也还是看到有的同学往地上乱丢果皮纸屑，破坏绿化。……
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光 ,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。最近，我市正在推进“创文明城，做文明人”主题活动，目的都是为了提升城市的文明程度，实现创建全国文明城市目标。
在此，向全体同学发出如下倡议：
一、注意公共卫生，杜绝随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，在墙上乱涂乱画等不文明现象。
二、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果，爱惜餐具。
三、在校在家讲文明语、不粗俗下流，谈吐斯文，礼貌大方，关心他人，尊敬师长。
四、树立爱校意识，以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。禁止在校服上 乱写乱画。
五、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施，不将任何食物带入我们的课堂；希望每个学生都能做好学校的文明监督员。
六、认真做好值日工作，及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室，走廊，楼梯地板。
七、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成 “文明清洁 ”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。本回答被提问者采纳
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