高一课程:语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、体育、音乐
高二(文)课程:数学、语文、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物、体育
高二(理)课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、政治、体育
高三(文)课程:语文、数学、英语、历史、地理、政治
高三(理)课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物
课程简介:
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
内涵·:
课程即教材
课程是对育人目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待,重点放在向学生传递课程知识这一基点上,而知识的传递是以教材为依据的。所以,课程内容被理所当然地认为是上课所用的教材。这是一种以学科为中心的教育目的观的体现。
教材取向以知识体系为基点,认为课程内容就是学生要学习的知识,而知识的载体就是教材,其代表人物是夸美纽斯。
本回答被网友采纳