那些小丘的线条是那么柔美，就 （到） 翠色欲流，轻轻流入云际（到）无限乐趣。体现了草原的美。因为既和又是作者的感受，感受中表达了草原美，连大牛和骏马都沉思更加表达了草原美！
本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。
通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
扩展资料：
作者简介
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，老舍的“舍”就是取的他的姓“舒”，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。
中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。
老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年，由于受到文化大革命中恶毒的攻击和迫害，老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。
字数多点！！
追答体现了小丘线条的美，写出了草原翠色欲流的景色，让人浮想连篇
...课文的第一自然段哪里体现出了草原美。(写出句子写出原因)
那些小丘的线条是那么柔美，就 （到） 翠色欲流，轻轻流入云际（到）无限乐趣。体现了草原的美。因为既和又是作者的感受，感受中表达了草原美，连大牛和骏马都沉思更加表达了草原美！本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族...
草原这篇课文中有哪些描写草原美的句子
草原这片土地，天空格外迷人。空气清新，天空明亮，仿佛能唱出内心的欢悦。在广阔的视野下，千里草原一片绿意盎然，既不显得空旷，也不显迷茫。四面环山丘，不论是在平坦的绿地上，还是在起伏的丘陵上，都是满满的绿色。羊群自由穿梭，时而登上丘顶，时而俯冲而下，如同在无边绿毯上绣出白色的大花。小...
草原第一自然段直抒胸臆的句子是哪个
第一段主要讲的是草原美景，可以分为三层，第一层是”我“看见了草原，第二层是草原美的具体表现，第三层是讲”我“见到草原之后的感受。
草原第一自然段分层
第一自然段原文：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。...
草原课文在天底下,一碧千里,而并不茫茫.这句话写出了草原之美是...
这句话写出的草原之美是广阔碧绿，充满生机。一碧千里突出了广阔和碧绿，并不茫茫突出了草原的生机勃勃。所以本句突出了草原美在广阔，美在生机。
跪求草原一文所有资料,老舍写的!!急急急!!!
(学习第一自然段)1.草原给你印象最深的是什么?(碧)课文哪一段讲了草原这一特点?2.默读第一段,用波浪线勾体现草原“碧”的句子,抓住重点词体会体会。(1)理解重点句子:“在天底下……轻轻流入云际。”①理解草原的“绿”。问:读文,想象体会草原绿的特点,再填空:草原绿得___,绿得___,绿得___(绿得广...
《草原》优秀教案
第一部分(第1自然段),讲作者初次见到草原的美丽景色和感受。这一部分是写景,作者用简练、生动的文笔描写了草原的美丽景色。第二部分(第2—5自然段),讲作者访问草原的经过。作者按照“远道迎客——蒙古包外——蒙古包内——联欢话别”的顺序,描写了蒙古族人民热情欢迎、款待远客的情景。这一部分是叙事,语言朴实...
草原的无限乐趣是哪句话?
这句话出自老舍的《草原》。《草原》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。这句话用了拟人的手法，生动形象地写出了骏马和大牛静立的样子，侧面烘托了草原的和平安宁，表现了草原美好而乐趣的生活，表达了作者对草原的喜爱与赞美之情。
《草原》教案
《草原》教案 篇1 一、初读课文,整体感知 1、学生谈一谈如何记住本课生字。 2、提出不理解的词语,师生解答。 二、再读课文,理清线索 1、小组讨论。 2、小结板书: 草原美景 欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别 三、学习课文第一自然段 1、结合下列词句,体会自然之美: ⑴ 那里的天……表示我满心的...
读了《草原》这篇课文,想到哪些描写草原的古诗名句
1. 读了草原这篇课文,你想到哪些描写草原的古诗名句请写下来.《敕勒歌》【南北】无名 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《滁州西涧》【唐】韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《北山》【宋】王安石 北山输绿涨横池...
