十一岁男孩的心理

十一岁男孩的心理

看完您的问题,内心的触动比较大,我是一个12岁孩子的母亲,最能理解同龄孩子父母的感受,我个人认为您不必要请家教和心理医生,因为孩子最好的家教和心理医生就是父母!他所处的家庭环境并不快乐所以影响到他幼小的心灵也不快乐,如果不及时纠正还会影响到他成年后的婚姻观念和婚姻生活,因为他在你们那里看不到幸福和希望,也就没有足够的信心面对任何小小的挫折!如果您跟您的爱人还有感情的话,再有争执前请您放下您所谓的男人的尊严,给孩子一个快乐的空间吧!其实夫妻两个人一辈子不红脸是不可能的,但为了家庭的幸福为了孩子的未来,您必须下定决心改变您认为对孩子造成不良原因的根源之一,学会谦让,多一份包容,再多一份浪漫和幽默给你的妻子!我不知道你们开过家庭会议没有,如果家里发生什么事情,我都会号召开家庭会议,有一段时间,也就是儿子10岁的时候吧,老师说我的儿子胆子小,发言的时候不自信,围绕这个主题我们开了一次家庭会议,爸爸说:应该多讲讲故事,多在公众面前演讲才能锻炼胆量;我说:认同!还有看能不能争取做班干部,这样给人打交道的机会就多。儿子没有吱声,可能是他也拿不准,于是从第二天晚上开始,儿子都要给我们讲一个故事;于是一周后儿子真的当上了班长。我不知道您是否关注儿子的学习内容,是否跟他一起温习过功课,他的英语差,您是否抽空跟他一起来学习?您是否跟他一起去公园?您是否跟他以朋友的身份(而不是父亲)谈过心?您是否每天晚上睡觉前问问他学校里发生了什么事情或新闻?您是否主动给他的班主任打过电话,了解儿子最近的动态?您知道您的儿子现在心里想些什么吗?您看过您儿子写的日记吗?您知道他最喜欢的书籍吗?同样的您是否买过如何教育孩子的书籍?......要让他喜欢学习必须让他体会到学习带来的快乐,这个快乐就是哪怕有一点点进步都能得到家人及学校的肯定,您可以让班主任帮忙,让所有的任课老师都配合,多给孩子鼓励和表扬,如果再发生类似口风琴事件,您要及时跟老师沟通,让她帮您,您也要耐心给他讲道理,比如找一篇类似的故事读给他听,让他理解,不是每个人都可以将每一件事情做的很完美,完美是人们在最求的,这次没有做好没关系,相信下次你一定做得很好!你要挖掘他的优点,让他看到他是行的,不是还有很多学生数学没他的好吗?不能忽略了母亲对他的爱,在这些教育过程中是要您跟妻子一起来完成的,所以您必须得到您妻子的认同和协助,在孩子面前千万不能有两个声音,您说东您的妻子说西,那就完了,所以你们必须统一战线。家和万事兴!还有一个好方法就是看书,给儿子选一些好书,一是他喜欢的二是有教育意义的,只要他看就会对他有影响。不知道您的孩子爱交朋友吗?要鼓励孩子多交朋友,如果他带朋友来家里一定要热烈欢迎,这样孩子就有一种安全感和尊重感。愿我说的这些能跟您带来帮助。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2016-07-12
  原因有很多种,一是他已经拥了处处对别人敌意的观念。二是七岁以前他受到不科学知识的影响从而形成了对别人爱,认为是自己应得的。!三是,对家人以前不爱他不管他,现在有报恨心态。四,不满现在的环境,因为原因环境的改变,而让他一定时间内感到不高兴,即产生坏情绪,在结合其个性,就产生通过暴力发性情绪。
  现在孩子,打出生就享受着生活便力,而少了对生活便力来源的认识!从而形成了,认为他需要,就因给他,不给他就不爽,而形成发皮气的坏习惯。而不知道自己需要什么,应该自己通过努力去争取,或是通过劳动创造的。这就是家长应该给孩子成长教育上上的课。而不是一味的满足对方,当你那天不满足他时,他当然会发皮气了。所以要通过事件给他们一定挫折,同时也要他们明白,想得到什么,要明白要付出的(这样也会渐渐明白其他人也是付出得到金钱与情感,从而学会尊重别人。)
  自然家人关爱,也需要挫折事件,让他自己认识到自家亲人是最亲的。最好办法,就是去二三人个外地进行生存游戏,带着孩子去面对困难,让他自己去面对困难时,明白自己最亲的人才会无私给予帮助、无私的爱,从而形成他对自己最亲的人给予热爱!而不是处处敌恨。
  你可以看看一部电影,《放牛班的春天》是一部得分很高的情感剧。讲述了一群坏孩子的感化过程,非常感人。
  其实你们可以通过户外亲情活动,来提高家里情感指数。当然组织活动次数越多越好,前提是为了提高你小弟弟对家人爱心,他是主角。你可以多学习心理相关知识,来认识正确的行为处理活动内容。
第2个回答  2016-07-11
这个年龄的孩子,在心理发展上存在着阻碍、困惑与跨越、成熟的激烈对抗,因此有人将此比喻成孩子进入了“多事之秋”,开始了情感上的“疾风暴雨期”。其实,此刻并不怕孩子产生这种或那种心理困惑与矛盾,因为孩子的心理正是在解决这些困惑与矛盾的
相似回答