培养孩子谦虚的品格。不懂就问,不耻下问,只有这样才能把学习搞好,也才能把人生过好。
今年周文进入小学高年级,爸爸观察周文,发现他喜欢唱歌,喜欢听歌,可是哪一首歌他都唱不到头;他喜欢看足球比赛,可是却从来不去学习和练习;一台收音机让他拆了,却不想着怎么样还原;但是他喜欢看书,性格好静,因而爸爸认为他搞理科比较合适,于是爸爸便根据这个大的方向来激发他对科学的兴趣。
周文有强烈的好奇心,好奇就能够促使他产生兴趣。爸爸从这一点出发,注意在家教中引起周文的好奇心,而每一次好奇心的诱发又都是以身边的科学为内容的。
坐火车时,爸爸问周文: “小文,你看这车窗外的树为什么往后跑呢?”“因为火车在往前开。”周文回答。“那你再看看远处,远处的那些树木是往后跑还是往前跑呢?”啊,远处的树怎么会朝前跑呢?整个大地看上去好像在围绕一个看不见的轴在转动。“爸爸,这是怎么回事?”于是,爸爸给他讲解了一番,引发了周文对运动现象的浓厚兴趣。
在教周文学骑自行车时,爸爸问题:“我要把一个箱子从外屋推进里屋,这摩擦力是好是坏?”“不好,推起来费力。”周文回答。“那自行车轮子跟地面的摩擦力是好是坏?”周文回答不上来了。爸爸就解释说:“自行车后轮和地面的摩擦力向后,那么它的反作用力就是向前,推动自行车往前,所以人在车上踩脚蹬子,就可以往前行驶。”“那这个摩擦力是好的了。”
周文说。“不全是好的,前轮跟地面的摩擦力又是不好的了。”
他们回到乡下,爬山钻溶洞看钟乳石的时候,爸爸就对他讲山、讲水、讲古迹;进城时,在公共汽车上,有位子他们也不坐,而总是站在最前面看司机怎么开车;洗衣服,爸爸也把周文喊过来看看,再用手指在漩涡中心的空洞处试试,告诉周文龙卷风形成的道理……爸爸这样一次又一次利用周文的好奇心,进行诱导启发,终于使周文初步产生了对科学的兴趣。接下来的任务,就是由浅入深,把他产生的兴趣巩固下来。
对于培养孩子虚心好问的习惯,我们给父母的建议是:
(1)不让孩子有依赖心理
比如,在孩子做作业的时候,如果遇到了难题就问,父母不要让孩子依靠父母解决。最好是做一些提示、反问,鼓励他独立思考,放弃依赖心理,因为做功课是他自己的事。
(2)培养孩子谦虚的品格
不懂就问,不耻下问,只有这样才能把学习搞好。
(3)要启发孩子自己解决问题
当孩子发现书上有不懂的问题,问为什么时,父母要耐心回答,还要称赞他能虚心好问。有的孩子学习上怕苦怕难,一遇到难题就问爸爸妈妈或爷爷奶奶怎么做。这时不能直接告诉他答案,要鼓励他自己动脑筋去想,要启发他自己去解答问题。
为什么说不懂就要问?
1、勤学好问,孙中山在《不懂就要问》中,展现了他对知识的渴求和追求。他不怕困难,不怕不懂,敢于面对自己的不足,并积极寻求解答。这种勤学好问的精神是我们在学习和生活中都应具备的重要品质。2、勇于探索,孙中山在面对自己不懂的问题时,不是选择逃避或者置之不理,而是积极寻找答案。这种勇于...
为什么说不懂就要问?
因为求知心强,想知道问题的答案,赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。文章中...
不懂就要问为什么不懂就要提出来问。
因为大家不敢提问题怕老师打,而孙中山却提问题了。“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思,请您给我讲讲吧! ” 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。出自:《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文。讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于...
为什么不懂就要问?
每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径。因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制。课文讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意...
不懂,为什么要问。
这句话用的是反问。原文出自于小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》。原文:孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前...
不懂就要问的道理是什么?
不懂就要问的启示告诉我们,没有问题是愚蠢的,只有通过不断地学习和探索,我们才能不断成长和进步。所以说,“不懂就问”是很有学问的,问与不问,怎么问,问什么人,什么时候问?都很有玄机,很有生活的哲理。如果问人不当或者时机不当,有可能反被受辱。即便是有的问题你确实不懂想求教于人,...
不懂就问表现了一种什么精神
不懂就问表现了一种虚心求教,好学刻苦,实事求是的精神。1.概述 不懂就要问"是一种积极主动的学习态度。它意味着当我们遇到不理解或不熟悉的事物时,应该勇于提问,主动寻求帮助或答案。这种态度可以促进自身的学习和进步,并且表明一个人对知识的追求和求知欲望。2.知识获取的重要性 提高自身能力:通过...
你知道《不懂就要问》这篇课文告诉我们什么道理吗?
1、与不懂就问相互对应的就是不懂装懂,孔子告诫弟子:“知之为知之,不知为不知,是知也”,还有经典名句”不耻下问“。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验。2、为了我们的学习,我们要向孙中山一样勤学好问。我们身处于现在快速发展的信息时代...
不懂就要问什么意思?
《不懂就要问》一文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事,让读者知道了学习应该抱着不耻下问的态度,不懂一定要弄到懂;该课赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。课文中从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这...
《不懂就要问》讲述了一件什么事?
起因:孙中山不懂就是起因,孙中山背书虽然很熟练,但是他不知道书里的意思。经过 孙中山向老师请教。结果 结果是老师讲得很详细。《不懂就要问》课文讲述的道理 本文中,孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的人。不...