快乐的力量作文400字

如题所述

作文如下:

5岁的时候,上幼儿园,因为在学校里不经意间捡起来小朋友扔下的纸团,而获得了老师奖励给我上面写着“文明之星”的大红花,从此,我懂得了讲卫生是一种快乐。

8岁的时候,上了一年级,因为在厕所里随手拧上了开着的水龙头,而获得了老师对我的赞扬,从此,我懂得了节约水资源是一种快乐。

10岁的时候上三年级,因为在班会上为同学的演讲而第一个鼓掌,而获得了全班和班主任对我的赞扬,从此,我懂得了赞美别人和被别人赞美是一种快乐。

11岁的时候上四年级,因为与伙伴踢足球而踢碎了传达室的玻璃,我第一个冲上去与门卫爷爷道歉并且承认了是自己踢碎的,而获得了围观人的鼓掌,从此,我懂得了积极承认错误是一种快乐。

13岁的时候上六年级,因为上辅导班坐公交车,在车上给一位满头白发的老爷爷让座,而被其他乘客称为“好孩子”,我的脸红扑扑的',并害羞地说:“这没什么。”从此,我懂得了尊重老人是一种快乐。

14岁的时候上初一了,在于同学去吃肯德基时,因为把吃剩的垃圾主动放在了旁边正在清洁卫生的保洁员阿姨的垃圾兜里,而被保洁阿姨夸我是懂事的孩子,邻桌的用餐者也向我投来赞许的目光。从此,我懂得了尊重他人的劳动是一种快乐。

15岁的时候,上初二了,也是刚发生的事,因为我看见有一个盲人在过马路,我丝毫没有顾虑的上前扶了他一把,来到马路对面,我担心的对他说:“叔叔,您看不见,请走慢点。”

而他一句:“孩子,不用担心,有了你们这些好心人,我眼前一片光明。”让我觉的我是一个好人而感到骄傲,从此,我懂得了帮助他人也是一种快乐。

其实,快乐无时不在,无时不有,快乐也是一种能力,只要拥有这种能力,相信我们会感知快乐,认识快乐,拥有快乐。让快乐撒满大地,撒满我们的青春!

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2016-01-03
快乐是一种心态,它会给人一种力量,一种能改变命运,获得幸福的力量。
  一个快乐的人不一定是最富有的,最有权势的,同样,一个快乐的人也不一定是最聪明的。
  但是,这个快乐的人有一个与别人所不同的地方,就是,他是快乐的,他会把自己的快乐带给需要快乐的人,让身边的人感受自己的那份最最简单的快乐,哪怕在别人的眼里,不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。
  花开不是为了花落,而了为了灿烂。
  花开不是为了花落,而了为了种子。
  有人说,人比人得死,货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里,不可能不与人发生各样的关系的,也不可能不拿自己的境遇和别人做比较,问题的关键不在于比较与否,而在于如何比较。一种比较可靠的比法是,不比人有自己无的,只比别人没有自己有的,就像曾经有人开玩笑说,你不要与象棋冠军比下象棋,你要与他比游泳。或许,有人会说这样做有点阿Q精神,可是这又有什么要紧的呢?如果这样做,能让自己快乐就足够了,学学阿Q的精神又有何妨呢?保持一颗平常心,让自己快乐一点。
  当然,人也应该与自己的以前相比较,看看,自己是不是进步了,是不是还要尚须改变的事情,自己哪些事情做的还欠妥的,等等了。只有不断的与自己的从前进行比较,才能不断的进步,人才能不断的找寻到快乐的资本,快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。
  一个在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露习惯了,就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的。一个快乐的人,会将富有魅力反作用于他人身上的,使自己变得更加的从容而自信。
  快乐是对自己的热爱,也是对他人的一种宽容。
  快乐的人是不会与自己过不去的,也不会很苛求于别人的做法的,因为这样的人,一般来说都是豁达乐观向上的。
  一个快乐的人,是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的,因为这样做只会影响到他人的情绪,也会影响他人的心情。
  快乐是一份责任,快乐是一种方式,快乐是才华的代名词。本回答被网友采纳
第2个回答  2019-03-31
快乐可以使我开心
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