需要补的。但是要看孩子的兴趣。
语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达。
广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
教学目的：
语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。
总类：科学；分类：人文科学；子类：人文教育科学；属：中国人文教育科学中一个基础学科。足够与同属的别种学科如政治、历史相区分，也全面而真实地反映了本学科的本质属性。
经检验，符号定义的逻辑规则，不存在“宽”“窄”“反复”“循环”“负”“含混”“隐喻”等等毛病。是“科学定义”。
小学六年级,语文补课有用吗?好多人说语文不需要补。
需要补的。但是要看孩子的兴趣。语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达。广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于...
小学六年级语文到底需不需要补课啊?
总的来说，小学六年级的语文补课是否必要，取决于孩子的个人需求和特定情况。如果孩子在语文学科上有一定的困难，或有较高的学术目标，适当的补课可能是有益的。但是，对于已经具备良好学习习惯和扎实基础的学生，家长可以通过提供丰富的阅读材料和创造良好的学习环境来支持孩子的学习。无论是否选择补课，关键...
语文补课到底有没有用啊?感觉好难提高
个人觉得语文没必要补课语文这个东西是日积月累以及自己所设立的文学的厚度，所以通过补课是没有效果的有补课的时间不如自己多读一些文学的书，提高一下自己的文学素养，平时上课老师教的已经足够满足你平时的考试还有日常的交流，所以重点应该是你自身去涉猎这个各种的。
小学语文补课有必要吗
没有必要 小学生刚刚进入校园，往往对语文的吸收程度都不是特别高，所以很多小学生的语文成绩都不够好，但是这样的情况家长也不必担心，我们给他引导、教会他们正确的学习方法就足够了，没有必要参加补课，这样的行为很可能会导致他们出现厌学的情况！
小学语文补习有效果吗?
语文补课基本没用，我身边补数学的，补物理的学生多一些，英语学科补习的也不少。但很少听说有补语文学科的，不是因为语文学科不重要，而是因为补不出来效果。一、为什么补语文不出效果？1、辅导机构没有好的语文老师辅导机构是以盈利为目的，他们对于社会，对于学生和家长的研究非常仔细，大部分的学生和...
小学语文补课有用吗
可以不用补课，因为小学语文所学内容多为基础语文知识，学生可自行理解，补课对于小学语文的提高并不显著，而且会加重学生课业负担，因此小学语文无需补课的
小学六年级语文到底需不需要补课啊?
所以说,我觉得肯定是需要补课的。我觉得你问语文到底需不需要补课,你说你女儿之前成绩很好,一场疫情之后成绩就下滑了,语文的难度也在变大,你可以初一不补,但初一升初二的暑假需要补,说白了,除了天才,现在哪个孩子都需要全科辅导,这次钉钉网课同一个补习机构别人上的一部分补习班我是可以可看到,他们地理生物都补了...
你认为小学语文有必要补课吗?为什么?
综上所述，小学语文补课不仅可以帮助学生应对学习上的挑战，提升学习成绩，更能在社交、自我管理等多方面促进学生的全面发展。是否需要补课还需根据学生的个体情况和实际需求来决定，不能一概而论。总之，补课应当视为补充手段而非必需，家长在决定是否让孩子参加补课时，应全面考虑孩子的意愿和实际情况，以...
大家觉得语文补了有用吗?孩子语文不好,不知道该不该给他补
补与不补肯定效果不一样，语文是个长期过程，如果实在语文差还是补补吧，有用
语文补课有效果吗?
我知道，其实很多家长认为语文是不需要补课的，其实这种想法是不对的，语文尤其是作文，非常需要专业的老师进行辅导，很多教育培训机构都会专门设置作文课程的辅导，大概是因为作文占分比较多的原因吧。在我看来，需不需要补课辅导，应该要看你的课程是不是有薄弱点，而不是分是什么科目要不要补课，明白了...
