高中的教师资格证要考试科目为：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。
《综合素质》和《教育知识与能力》是统一考的，《学科知识与教学能力（高级中学）》根据报考的学科来选择相应的科目如报考高中美术就选择《美术学科知识与教学能力（高级中学）》。
教师资格证考试各阶段需考试科目如下图所示：
扩展资料：
教师资格证考试《学科知识与教学能力》即科目三，科目分为：
1、初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。
2、普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。
3、幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。
参考资料：中国教育考试网_考试介绍
科目一均为综合素质；
科目二均为教育知识与能力；
科目三为学科知识与教学能力。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。本回答被网友采纳
高中资格证考试科目有哪些?
分别是中学综合素质、教育知识与能力、高中学科知识与教学能力。高中教师资格证面试考1门，在学科中任选一门考试即可。高级中学教师资格考试科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、心理健康教育、日语、俄语，共17个学科。...
高中教师资格证考试科目有哪些?
《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。
高中教师资格证考几门课程?
高中教师资格证面试考1门，在学科中任选一门考试即可。高中的教师资格证要考哪些科目高级中学教师资格考试科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、心理健康教育、日语、俄语，共17个学科。《综合素质》主要考查申请教师资格...
高中教师资格证要考哪几门科目?
高中的教师资格证要考试科目为：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。《综合素质》和《教育知识与能力》是统一考的，《学科知识与教学能力（高级中学）》根据报考的学科来选择相应的科目如报考高中美术就选择《美术学科知识与教学能力（高级中学）》。
高中的教师资格证考试科目有哪些?
教师资格证报考了科目一科目二是初中的，都过了科目三可以直接报高中的。幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目（均为计算机考试）。小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目（均为计算机考试）。初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质...
高中教师资格证考哪几门科目啊?
高中主要考三个科目 《综合素质》题型分为单项选择题、材料分析题和写作题，其中写作题主观性较强，占分数比最重。写作题考察的是考生的职业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德规范和教育法律法规五大模板知识。教师资格考试笔试科目介绍之《语文学科知识与教学能力》（高中）《教育知识与能力》考单项...
高中的教师资格证要考哪些科目
高中教师资格证考试涉及三门核心科目。《综合素质》涵盖了职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等方面的内容。《教育知识与能力》则深入探讨了教育基础知识与基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八个关键...
高中教师资格证需要考哪些科目
高中教师资格证笔试科目为《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》三科。《学科知识与教学能力》科目涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。《综合素质》主要考查申请教师资格人员是否具备先进的...
高中教师资格证科目有哪些?
教师资格证笔试科目初中和高中的都为三科。前两科综合素质（中学）和教育知识与能力考试内容是一样的，但是学科知识与教学能力考试内容和涉及的学科是不一样的。按教育部考试中心总体部署，初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与...
高中教师资格证的考试科目是什么
全国统考，高中教师资格证考试《语文》考试内容：(一)学科知识 1.了解国内外文学发展概况，熟悉重要作家作品及其风格特征，运用文学理论引领学生个性化地解读文学作品，发展学生独立阅读的能力。2.能够针对不同文本的特点，运用分析文本的相关知识和策略，帮助学生提高筛选信息、解释推论、评价判断的能力。3....
