怎样通过读散文提高文学素养
我现在上高三，语文一直很差，同学建议我多读些散文以提高文学素养，还可以欣赏其语言，提高写作水平，于是我按照他的建议订阅了《散文选刊》。
但我并没有如他所说的那样能体会到散文语言运用的美，相反，我只是觉得那是平淡的记叙，以及一些抒情而已，很难找出其中独特的，亮眼的地方。
我想知道我在阅读散文过程中应注意些什么，怎样才能向同学所说的那样——体会并学着运用其中优美的语言。
读散文大概需要读多长时间，或者读多少篇才能有明显的提高？
你现在的当务之急是提高语文成绩，语文成绩与语文素养并不直接挂钩，就拿我来说，我不认为我的语文素养很高，但我的语文成绩很高，提高语文成绩的方法也很多，比如说读高考满分作文，做语文高考真题，再把该背的名句，基础知识背一背，语文成绩是不会低的。关于作文，买作文辅导书要比读散文见效快得多，而阅读只要掌握了答题套路分也不会低，而且工作量少（我当年就是这么做的）
如果硬要提高语文素养的话（我建议是你考上大学以后），我的建议是读诗歌，散文集，最重要的不是语言，而是其中的意境，再和文学素养高人切磋，这是一项困难度和工作量都很大的工作，如果你想从是文学方面的工作的话可以尝试。
在我读文章的时候，无论是语言的运用，还是故事情节的巧妙，都不上一个文章的“境”和“情思”。文章独特的意境魅力以及为感情联想所散发的那些思考。懂得欣赏这两点，培养出了文思，读文章至少不会感到乏味。
上面是关于读文章，你想刻意的提高文采，读文章只是一个前提。懂得欣赏文章，才懂得欣赏那些高巧的措辞。从而记住它，笔记，常翻阅不可避免。自然你也成了语言的追随者。
读散文不需要什么时间，你可以在课余时间翻阅一些文章，我通常读一篇文章的时间与其内容的吸引程度有关联。
高中生不都有古文观止不，很好的选择，一般来说读古文更能提高你的文才能力。以及对古文阅读都有不小的帮助。
至于需要读多久关键还是要看你的兴趣，不喜欢还是不要勉强。有的短篇小说也很有哲理的，也可以提高文学素养，不怎么花时间。最重要的是这容易产生兴趣。本来想推荐长篇的不过你高三啦。。
可以读一读一些记叙性的散文，相比之下没这么枯燥，容易读进去，常常会在平凡中的点点滴滴被感动的一塌糊涂。推荐贾平凹。比如像《五味巷》。
也可以看看一些外国的，像卡夫卡，芥川龙之介啦。。。这些都写得很深刻，不过如果脑袋不好使就稍微有的虐人。。
国内的散文还是要看大家的，看你应该不怎么喜欢那种纯写景抒情的。可以看看三毛。很好看的。黄苗子很搞笑。梁遇春很深刻。史铁生很向上。。。
其实还可以去看杂文的，个人认为比散文深刻，有涵养。但语言虽然没这美，却很犀利，引人深思呀~
主要还是多看，体味语言美，比如精妙的比喻，气势磅礴的排比，或者某个字、词用的很传神，同时通过语言与作者产生共鸣，试着把自己的情感以及作者的经历、心境代入到文章中，感受语言传达出来的或喜悦或萧瑟或沉郁或悲壮的情感，有些可能字面平平，但是读来却给人以极大的震撼，就是因为其中蕴含的情感或品味的哲理，散文尤其如此，因为这种文体没有曲折离奇的情节来吸引读者，只能在遣词造句，传达情感，表述哲理等方面下功夫了。
慢慢来吧，不要太着急，没有具体时间限制，也没有数目要求，只能自己去体会
你现在高三了，看名著之类有点晚，散文没什么成效（高三作文，一般都是议论文吧，散文难写，一般散文都是作家写，散文集我觉得比较枯燥，可能我不会欣赏）
我分2种说吧，如果你要的是成绩，并且是高三的急效成绩，看作文选，杂志（青年文摘，格言等），并把你看到的美的，有哲理的句子摘抄下来，时不时看看（这点很有效），这是针对作文。。整体语文成绩的话，老生常谈，上课认真听讲^_^
如果是文学素养，只能慢慢培养的。到大学，图书馆有很多书你慢慢看。像人物传记，名著之类很多的
首先，依照我自己的感觉，文学素养的养成是经过长时间的积淀的，而且和语文水平没什么大的关系。其次，看书，尽量看一些名家的书，可称之为作家的人，文学素养是很好的，希望你能多看民 国作家的作品。有时间多看点经典的小说，看小说，你的兴趣是最重要的。
再，提高文学素养并不是渴求的一件事，你要喜欢上文学，才能积淀下一些东西来，单纯的只是无目的的看，效果不大。
不要去追问多少篇，多久，这个不可以这样计算的。
散文阅读的难点攻略
散文在情物关系的处理上，常常是托物抒情、融情于景、移物就情，就是将物拟人化，赋予物以人的精神、品格、性情、风貌；或通过有声有色的景物描写，把情完全融合在写景的文字中；或把物拉过来，赋予人的情感。根据这一特点，高考题目就常从景入手，要求领会作者的感情这一角度命题。如2008年高考四...
如何提高散文阅读的能力
回答：在中学语文的教学过程中,散文的阅读教学具有非常重要的意义和作用。因此教师要注重提高学生的阅读速度和阅读理解能力,从而提高学生的文化素养。那么,如何提高散文的阅读能力呢?一.抓住“文眼”,揭示文章主旨散文,是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,它的重要特点是“形散神聚”。散文的“眼”就是...
怎样通过读散文提高文学素养
如果硬要提高语文素养的话（我建议是你考上大学以后），我的建议是读诗歌，散文集，最重要的不是语言，而是其中的意境，再和文学素养高人切磋，这是一项困难度和工作量都很大的工作，如果你想从是文学方面的工作的话可以尝试。
小学散文的阅读技巧_散文的阅读技巧
四是一视同仁原则。不同的作者有不同的文风，有的豪放，有的婉约，有的雄奇，有的秀美，无论应试者性格如何，爱好如何，都应该对不同风格的选文一视同仁。无论是抒豪情壮志，还是渲染虫鱼之乐，我们都应该抱一颗“公”心尽快进入角色，决不因偏爱而造成阅读心理上的障碍。总之，散文阅读有其自身的...
大家怎么提高自己文学素养
要想提高文学造诣，第一得比较感性，有点像传说中的“多愁善感”，这样才能有可言之物，这要靠平时的生活体验来慢慢培养；第二得有一定的逻辑性，有一定的语言基础，这样才能有言物之言，至于这第二方面，就得靠自己学习了，文言文那是必须的，另外也得像学习英语语法似的系统的学一下汉语的语法。
怎样提高文学素养?
提高文学素养是一个漫长的过程。简单点说，通过阅读人类历史上最优秀的文学作品是一条主要途径，但不是唯一。对社会有一定的了解，宽广的知识面，对历史、世界有一定的独立见解，良好的行为举止，都是文学素养的一部分。了解历史，阅读文学，品味哲学，学会分析社会人生，都是必须的。
初中散文怎么阅读?有什么技巧
回答：举凡操作性的东西,总得讲究个方式方法和先后顺序。散文教学,我以为得有序地唱好三部曲: 1、感知形象。散文,不管是叙事散文、抒情散文还是说理散文,一般都是通过具体的形象(景、物、人、事)的记述来抒情写意、明理言志。通过阅读文本,弄清文章的脉络,从整体上把握文章的形象特征,这是阅读散文...
初中语文课程标准对散文的要求
此外，教师还应注重培养学生的探究性阅读和创造性阅读能力。探究性阅读意味着学生在阅读过程中主动探究作品的深层含义，创造性阅读则鼓励学生发挥想象力，提出独特的见解。通过这样的阅读方式，学生能够更好地理解和欣赏作品，同时提高自身的文学素养。总之，初中阶段的散文阅读教学应该注重培养学生的阅读能力，...
如何提升自己的文学素养
5.文学经典是一本精华书 名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高文学素养，为写好作文奠定坚实的文学功底。还可以帮助我们理解古诗词的内容。我们还应该读其它方面的书籍，包括科学普及类的读物和政治、历史、文化、各类读物，当代文学中获奖的优秀文学作品等。
初中生如何提高语文阅读能力?
1.多读书：阅读是提高语文能力的最基本方法。可以选择一些适合自己年龄和兴趣的书籍，如小说、散文、诗歌等。通过阅读，可以扩大词汇量，提高理解能力和表达能力。2.注重阅读理解：在阅读时，要注重理解文章的主旨、结构和作者的观点。可以通过做阅读理解题来锻炼自己的阅读理解能力。3.学会分析文章：在阅读...
