小学一年级的学生，期末考试成绩100分与90分，差距是什么呢？

如题所述

我们大家都知道分数是最能代表学生学习状态的一个最直接的指标。通过学习成绩，不难猜出90分的学生在学习态度和学校习惯上都存在严重的缺陷。在学习上要么不认真，马虎，大意，要么就是真正有知识缺陷。

一、学习粗心大意的后果

在一年级的时候，有些学生学习不认真也能考个95分，因为一年级的学习内容少，老师能一遍一遍地重复讲，学生能一遍一遍地重复练，但随着所学科目增多，难度加大，老师不肯能像一年级那样反复地讲学练，这时，因为学习不认真，知识掌握不牢固，所学知识一知半解，成绩就开始下滑。

二、不能构建知识系统

学生考试试题只是考查学生所学知识的一部分，不可能是全部，试卷上有一个题不会，在整个教材中有可能就是一个知识点不会。一个知识点的学习，可能会影响学生将来的学习，随着年级升高，这个知识点的缺陷会被放大，放大，无限放大。“千里之堤，毁于蚁穴”就是这个道理。

三、一年级的学生家长需要如何帮助孩子？

小学一年级的学生要从小养成认真、细心的习惯，防微杜渐，从一年级开始，少留，甚至是不留知识缺陷。我们虽然不用片面地追求门门功课100分，但孩子每次考95、96分就可以表明孩子对基础知识的掌握不够牢固，家长需要格外注意从被扣掉的分数里找问题，及时帮助孩子补上短板。

四、家长如何正确对待孩子的学习

家长需要提升孩子的学习动力，动力就愈大，学习的动力源越是充足。家长需要提升孩子的学习毅力，毅力有多强，学习就会有多持久，这是学习力的核心。家长需要提升孩子的学习能力，掌握学习方法，提升孩子的记忆力、理解力、注意力、观察力、判断力、学习效率。这些都是孩子学习是否具有成效的关键。