家长和孩子沟通的时候，最重要的是什么问题？

如题所述

很多家长表示自己和孩子之间的沟通都出现了问题，其实有的时候并不是孩子主动将心门关闭的，而是因为在沟通的时候父母没有耐心听他们说完话。

尤其是当孩子上了幼儿园之后，他们和家长相处的时间越来越少，很多时候发生的事情时家长没办法参与的，受了委屈有了愤怒必须通过讲述来向父母传达，如果这个时候父母只看表面现象，比如说孩子自己生闷气或者不愿意写作业，只是催促他们快去吃饭写作业，而不愿意倾听孩子的讲述，有可能就会造成亲子沟通的隔阂。

当孩子回家的表现和平时不一样的时候，家长就要警惕并且多问问他们出了什么事，而不是只看到孩子态度不好就指责或者批评他们。

倾听的重要性在沟通中的重要性非同小可，有的时候想要打开孩子的心门，只需要问一句“今天发生什么事了？”孩子自然就会有了倾诉的欲望。

其实孩子的问题无非就是在幼儿园和学校受了委屈，又或者遭到了老师的批评，和同学闹了矛盾，在倾听的时候要注意多听孩子说，自己先不要急着发表意见，其实有的时候孩子未必需要父母的指点，只是想要找一个倾诉的对象，关键是要听孩子把话说完。

这个过程中只是倾听是不够的，还要有耐心的倾听，家长要让孩子在诉说的时候把情绪宣泄出来，然后在自己正确的引导下认识到自己的错误，孩子无论什么时候对父母都是有依赖感的，不管他们成长到什么年纪，父母对他们来说永远都是内心最柔软的部分。

他们希望自己受了委屈或者遭受到不公平待遇的时候，能够得到父母的理解，在生活中分担自己的喜怒哀乐，然后从家长那里得到情感的安慰。

但现实却是有的父母因为工作忙或者是自己也有烦心的事情，根本就没有耐心听孩子把话说完就直接给出结论，在孩子还在说的时候就打断他们，用自己的经验教育孩子。

时间一长孩子自然就会对父母这种强势的态度失望，从而封闭自己的内心世界，不和父母沟通。

孩子的消极情绪得不到合理的宣泄，积累到一定的程度就会变成对抗情绪，既不利于孩子的心理健康，又不利于构建融洽的亲子关系。

听孩子把话说完能有助于家长更加清晰的了解事情发生的始末，更了解孩子的心态。不让孩子把话说完的父母是养不出听话的孩子的。有的时候就差一两句话，家长未必能够了解事情的真相。

耐心的倾听能够让孩子感受到父母的温情和关爱，在说完话的那刹那孩子的内心就已经得到了滋养和疗愈，对于孩子来说最好的安抚就是父母能够安安静静的听自己说完，表达出自己的感受。

所谓的积极倾听其实没有什么秘诀，就是耐心，曾经有一位妈妈问自己的孩子，你和我现在都很渴，我们没有水，但是包里有两个苹果，你会怎么办呢？孩子回答“我会两个苹果都咬一口”听到这样的回答母亲心里一凉，但是没有直接批评孩子，而是继续耐心问下去：“为什么要这样做呢？”孩子接着说：“我想先尝一口把最甜的给妈妈。”听到了这样的回答之后，母亲非常感动，也很庆幸自己把孩子的话听完了，没有因为误会而打击了孩子的自信心。

其实有的时候就是多问一句话的机会，就会让家长和孩子之间的沟通出现问题。误解和责怪不仅会伤害孩子的心灵也会打击他们的表达欲，所谓的积极倾听并非指一直听着不打断，而是在适当的时候引导孩子说得更多。

积极倾听的核心是以平等姿态鼓励孩子说出真心话，作为倾听的一方要暂时将评判标准放下，不管对这件事情是什么态度，对对方是赞成还是批判，都先要接纳他们说法。

积极倾听不是专注于对方的话语，而是他们的心理变化，要感同身受的理解对方的处境和心情，然后通过引导来让对方将情绪和不满先宣泄出来。

有的家长虽然在平时很关注孩子的实际生活，但是在心里方面的关注却是不够的，当孩子想要找家长倾诉的时候，不是经常被打断就是被漠视，甚至被指责是自己不懂事。所以孩子才会逐渐选择有事不和父母说，而是找同学或者朋友倾诉，甚至讲很多话埋在心里。

有的时候父母只是机械的听完孩子说话，而体会不到孩子在倾诉时候的情绪，这样对沟通也没有什么好的影响，这样也会让孩子觉得自己是不被重视的，孩子之后只能选择隐瞒或者不说。

这样父母就会很难知道孩子的所思所想，这样家长对孩子的教育就不知道从哪下手无所适从。

家长不尊重孩子说话的权利，久而久之孩子也不会愿意倾听父母的语言，从而产生反抗情绪导致亲子沟通出现问题。有一份调查显示孩子80％的心理问题都和家庭沟通不良有关，特别是与父母的交流方式不当有关。

如果家长不懂得倾听孩子，也是从另一方面限制了孩子语言能力和社交能力的发展，好好的倾听只需要把自己放在和孩子平等的地位，尊重他们就够了。

当孩子说话的时候，不管自己有多忙，一定要用眼睛看着孩子，不要随便打断，在孩子说话的间隙可以引导他们多说一些，多发表一些观点。尤其是对青春期的孩子更要注意这一点，这个时候的孩子往往不愿意和家长说话更不愿意听家长的话，但是一旦他们表现出想要倾诉的欲望的时候，家长就一定要抓住机会，耐心的倾听。

感同身受的倾听，就是拉近家长和孩子内心距离的最好方式。