从前往后数是9，从后向前数是10，一共19。
小红在从前往后数和从后往前数时都计算在内了，实际上数了2遍，减去1，为18人。
最后的人数即是9+10-1=18。
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加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2021-01-14
11人
分析：
从前面数，小红排在第九，从后面数排在第三，可得：
9+3-1=11人。
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同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。
异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两数相加得0。一个数同0相加仍得这个数。互为相反数的两个数，可以先相加。
符号相同的数可以先相加。分母相同的数可以先相加。几个数相加能得整数的可以先相加。
本回答被网友采纳第2个回答 2020-12-26
解：根据题意可知：因为从前数小排第九，后面数排第三，说明从前面小红后面还有：3-1＝2（人），所以一共有：
9+2＝11（人）
答：一共有11个小朋友。
9+2＝11（人）
答：一共有11个小朋友。
第3个回答 2020-12-25
小红从前面数排第九，从后面数排第三，说明小红后面还有两位，
9+2=11位
答:一共有11位小朋友。
9+2=11位
答:一共有11位小朋友。
第4个回答 2020-12-25
从前面数小红排在第九，也就是说他前面有8个人从后面说排在第三，说明他后面有两个人，所以一共有8+2+1=11个人。也可以用9+3-1=11个人。
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