从百草园到三味书屋课后生字意思和拼音

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《从百草园到三味书屋》生字注音与词语解释 　　菜畦（qí） 桑葚（shèn） 油蛉（líng） 蟋蟀（shuài） 斑蝥（máo） 缠络（chán luò） 臃肿（yōng）珊瑚（shān hú） 攒成（cuán） 收敛（liǎn） 脑髓（suǐ） 鉴赏（jiàn） 觅食（mì） 罕至（hǎn） 竹筛（shāi）秕谷（bǐ） 渊博（yuān bó） 鼎沸（dǐng） 倜傥（tì tǎng） 书塾（shú） 宿儒（rú） 蝉蜕（tuì） 拗（ǎo）　　窦（dòu） 锡箔（bó） 和蔼（ǎi） 厥（jué） 淋漓（lín lí） 叵（pǒ） 确凿（záo） 　　【确凿】　　确实。 　　【轻捷】轻快。 　　【攒】凑在一块儿。 　　【敛】收拢。 　　【鉴赏】鉴别、欣赏。 　　【人迹罕至】少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 　　【方正】正直。 　　【同窗】旧时称同学为“同窗”。 　　【人声鼎沸】人声喧闹的意思。 　　【倜傥】洒脱；不拘束。 　　【敬】对尊长或宾客严肃有礼貌。 　　【缠络】 缠绕在一起。 　　【觅食】寻找食物。觅，寻找。 　　【渊博】（学识）深而且广。 　　【宿儒】读书很多，学问很丰富的老学者。宿，年老的；久于其事的。儒，指读书人。 　　【鼎沸】形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。 　　【菜畦】菜地。畦，园地里划分的小区。 　　【长吟】长声鸣叫。动词，偏正合成词，在课文原句中作谓语。同义词：长啸。 　　【云霄】极高的天空；天际。霄，云。 　　【倘若】连词，表示假设，基本上同“如果”，用于书面。 　　【后窍】肛门。 　　【拥肿】也写作“臃肿”，过度肥胖，转动不灵。课文中形容何首乌的块根肥大粗壮。 　　【纳凉】乘凉。纳，享受。 　　【机关】计谋；心机。 　　【道】说。 　　【无妨】没有妨碍；不妨。 　　【高枕而卧】成语。安然而卧，谓无所顾虑。高枕，枕着高枕头。《战国策·齐策四》：“今君有一窟，未得高枕而卧也。”同义语：高枕安寝、高枕安卧。 　　【豁】象声词。汉刘胜《文木赋》：“乃命班尔，载斧伐斯。隐若天开，豁如地裂，花叶分披，条枝摧折。” 　　【髓】形声字。本指骨头里像脂肪样的东西。课文中指像骨髓的东西。 　　【陌生】生疏，不熟悉。 　　【丛】本义是聚集。课文中是指聚在一起的人或物。 　　【塑】用泥土等做成人物的形象。 　　【相宜】适宜。 　　【薄】厚度小的。 　　【觅】找，寻求。 　　【筛】用竹子等做成的一种有孔的器具，可以把细东西漏下去，粗的留下。 　　【秕】子实不饱满。 　　【系】结，扣。 　　【得失】所得和所失；成功和失败。 　　【缘由】原因。 　　【间】不连接，隔开。 　　【无从】没法。 　　【Ade】德语，再见。是告别时的简单口语呼号，多用于儿童语言中，类似于英语中的“bye—bye”，表示一种亲昵，随意的语气。 　　【方正】指人行为、品性正直无邪。形容词，并列式合成词。在课文原句中作定语修饰“人”。同义词：正派、正直。 　　【质朴】朴实；不矫饰。 　　【消释】消溶，融化。动词。同义词：消解、消除、溶解。 　　【毕竟】到底。副词。在句中强调原因。不要写成“必竟”。 　　【上】教授；学习。 　　【所谓】所说的，用于复说、引证等。 　　【者】助词，用于标明语音上的停顿，并引出下文，常表示判断。 　　【乃】就是；原来是。副词。 　　【习字】练习写字。 　　【对课】旧时私塾中的一种功课，即对对子。 　　【三言】三个字。言，字。 　　【蜕】蛇，蝉等脱下来的皮。 　　【同窗】同在一个学校学习的人。名词，偏正式合成词，“同”修饰“窗”。在课文原句 中作主语。同义词：同学、学友。 　　【戒尺】旧时对学童施行体罚的木尺。也可用作镇纸。名词。同义词：戒方、戒饬。 　　【窦】孔、洞。 　　【潜】本义是隐在水面下活动。 　　【苞】本义是花苞、苞片，植物学上称花或花序下面像叶的小片。 　　【叵】不可。 　　【拗】转折，弯转。 　　【入神】对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。 　　【绣像】明清以来章回小说卷首的书中人物图画像或每回回首前的故事情节插图。 　　【影写】摹写，描摹。 　　【片断】整体当中的一段（多指文章、小说、戏剧、生活、经历等）。 　　【寇】盗匪，侵略者。 　　【箔】敷上金属薄片或粉末的纸。 　　【绅士】旧称地方上有势力有地位的人。一般是地主或退职官僚。绅，古代士大夫束于腰间，一头下垂的大带。垂带按等级有长有短。绅士，束绅的人士。

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