保留两位小数3又5/9/3约等于多少小数?

如题所述

3 又5/9÷3=32/9÷3=32/27≈1.19(保留两位小数)
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保留两位小数3又5\/9\/3约等于多少小数?
3 又5\/9÷3=32\/9÷3=32\/27≈1.19(保留两位小数)

除法约等于怎么算?
5. 如果下一位数小于5,则直接舍去保留位数后的所有数字。6. 例如,对于小数商的情况,10除以3等于3.3333...,如果要求保留两位小数,则结果约等于3.33。7. 再比如,20除以3等于6.666...,如果要求保留两位小数,则结果约等于6.67。8. 对于整数商的情况,999除以9等于111...,如果要求保留两位...

小学三年级数学约等于怎么算
约等于有以下几种求法:1. 四舍五入 2. 去尾法 3. 进一法 做题时要根据题目要求进行计算。

59除3约等于多少 想59最接近几除以3等于几
59÷3约等于多少?我们可以想59最接近的那就是60,就是60÷3,约等于20,这个是估算的做法。

求近似数时,保留一位小数,表示精确到十分位,就是省略十分位后面的尾数...
保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位,保留三位小数,表示精确到千分位………如:小豆豆身高0.984米。求:1、要保留两位小数:保留两位小数需要看数字的千分位,如果千分位的数字小于5,则不需要进1,若万分位的数字大于5,则需要进1。

三又9\/2可以约等于多少?
“三又二分之九”可以看作三加上二分之九,又二分之九等于九除于二即为4.5,所以三又二分之九就等于3+4.5=7.5。又因为十分位上为5所以得向个位进一,约等于8。所以三又二分之九可以约等于8

小数分数化怎么化?
(3)能约分的要约分。例如:0.25→二位小数——在1后面添2个0做分母(就是100)——把0.25去掉小数点做分子(就是25)——分数就是100分之125——约分后是4分之1。分数化小数的方法 分母是2、4、8等,利用分数的基本性质,分母和分子同时乘以5、25、125等数,分母就转成10、100、1000的...

...3\/4 3\/7 7\/21 2\/25 不能化有限小数的保留2位小数有急用
你可以使用计算器 1\/6≈0.17 5\/8=0.625 6\/5=1.2 1又4\/5=1.8 2又3\/4=2.75 3\/7≈0.43 7\/21≈0.33 2\/25=0.08

小学三年级数学约等于怎么算?
小学三年级数学约等于怎么算?这是估算题目,也就是咱们平时所说的“四舍五入”。由于是估算,所以不需要刻意的去想如何计算,你就想着:估算的目的就是快速得到比较接近精确答案的结果。也就是过程需要口算得到结果。所以通过四舍五入法,将参与计算的数看作整十、整百、整千……的数就可以了。估算...

小学三年级数学约等于怎么算?
通常会告知精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4以下,如362则约等于360了,假如个位上的数字大于五,如287则就约等于290了。约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法...

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