四又2/3+一个数等于17与三又1/8的差这个数是多少?

如题所述

17-3又1/8-4又2/3
=13又7/8-4又2/3
=9又5/24
答 这个数是9又5/24
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四又2\/3+一个数等于17与三又1\/8的差这个数是多少?
17-3又1\/8-4又2\/3 =13又7\/8-4又2\/3 =9又5\/24 答 这个数是9又5\/24

数学题,一个小朋友在做一个加法算式,但他不太会做,于是他就问你,你...
D 2 3 CA=( ) B=( ) C=( ) D =( )3、 有六个数排成一列,它们的平均数是27,前四个数的平均数是24,后三个数的平均数是31,第四个数是( )。4、 在一条直线上,A点在B点的左边20毫米处,C点在D点左边50毫米处,D点在B点右边40毫米处。这四点从左到右的次序是( )。5、 爷爷养了一群鸭...

各位大哥们帮帮忙呀!!!
2(480-X)=2*(480-360)=2*120=240...六年级 5、加工同一种零件,甲需要3分钟,乙需要3.5分钟,丙要4分钟.现在加重这样的零件1825个,他们三人同时加工零件,在完成任务时各加工多少个零件? 甲工效1\/3,乙工效1\/3.5=2\/7,丙工效1\/4 甲工效1825*1\/3=1825\/3个, 乙工效1825*2\/7=3650\/7个 丙工效1825*1...

如何做数字推理
解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列...

急求数学问题!!!
(4\/9X+6):(5\/9X-6)=5:4 2、一个数,如果把它的小数部分扩大3倍就是4.1,如果把它的小数部分扩大9倍便是8.3,这个数是多少? (1)整数部分+小数部分的3倍=4.1 (2)整数部分+小数部分的9倍=8.3 2式减去1式 (整数部分+小数部分的9倍)-(整数部分+小数部分的3倍)=8.3-4.1 小数部分的6倍=8.3-4.1 小数...

关于数学速算法
33×12=39×10+3×2=396 魏德武速算 魏氏速算它可以不借助任何计算工具在很短时间内就能使学习者,用一种思维,一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。从而达到快速提高学习者口算和心算的速算能力。1,加法速算:计算任意位数的加法速算,方法很简单学习者只要熟记一种加法速算通用口诀 ——“本位...

请问这个题怎么解答?
2) -6分之5x+3<3分之2X+1 (x>1又3分之1)3)3-4[1-3(2-x)] 大于等于 59 (x小于等于-3)4)6(1-3分之1x)大于等于 2+5分之1(10——15x) (x大于等于-2)5)6分之7x-13>3分之3x-8 (x>-3)6)4x-10<15x-(8x-2) (x>-4)...

一又3\/8+1\/4+2又3\/8等于多少?
这个进行计算的话等于3+1=4。

按规律填上合适的数,先是一,再是1\/4在1\/19,接下来两个空该填什么?
31.(63).(127)这道题的规律是前后相邻之间相差的数是前两位数相差数的2倍.即3-1=2,7-3=2*2=4,15-7=4*2=8,31-15=8*2=16.则后面应该是31+16*2=31+32=63,以此类推. 2.3.6.5.10.7.(14).(9).(18).(11).(22)这道题的规律应该是偶数位之间是以2为步长的一个...

小学毕业总复习 数学 数的认识(二),求题目,是一张试卷,最好附加答案...
(1)0.007 (2)0.70 (3)7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是( )。(1)606060 (2)660006 (3)600606 (4)6606004、把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就( )。(1)扩大10倍 (2)缩小100倍 (3)扩大100倍5、3.3时是( )。 (1)3...

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