给我几个带有分号的句子(不能从小学语文课本里摘)

如题所述

理想是一座灯塔,着凉了我们的生命;梦想是一枚司南,给迷路的我们指明方向;梦想是一阵清风,为我们吹去萦绕在心间的乌云。
有的人见到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机
心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈;是一种后天的懒惰;是一颗自己种下的恶果;是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
美:静物是凝固的美;动景是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美;宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-11-22
1.他们思虑着:哪些溪涧在山洪到来时不好通过,就架起一座座石桥和板桥;哪些人家离河太远,就在散居的村舍边,挖下一口口水井;哪些水井靠近大路,又在水井上加井盖。(魏巍《依依惜别的深情》)  
2.打猎的讲究不少:雉鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、獾、熊、狼要夜里打,叫打猎。(吴伯箫《猎户》)
3.这时月亮和山的阴影,对比的异常明显──山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来:而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把清光泻到江面。(方纪《三峡之秋》)
4.这时月亮和山的阴影,对比的异常明显──山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来:而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把清光泻到江面。(方纪《三峡之秋》)
第2个回答  2011-11-24
马走在花海上,显得格外精神;人走在花海上,显得格外精神。

给我几个带有分号的句子(不能从小学语文课本里摘)
愚蠢是一种天生的无奈;是一种后天的懒惰;是一颗自己种下的恶果;是一条好果实中的蛀虫。谎言——谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。阴险——阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日...

带分号的句子,有题目的
1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(春去了)2、当手指跳属跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……。(思绪旋律)3、一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把...

分号怎么用?
例:昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般大雪来。三、分号在并列分句中的用法。大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性,中间可根据需要使用分号。例:.打猎的讲究不少:雉...

分号的运用有几种。
例句:有的学会烤烟,自己做挺讲究的纸烟和雪茄;有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。(吴伯箫《菜园小记》)3、并列分句 大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性,中间可根据需要使用分号。例句:他们思虑着:哪些溪涧在山洪...

分号的用法
当然是指一二三周期了.之所以用分号,是告诉我们,虽然它们都属于短周期,但是两者之间有细微差别:第一周期最短,而第二三周期又和第一周期不同,要稍长;也就是告诉我们二者的区别.这区别是在短周期的大前提下的小差别.

请问分号是不是一句话?
分号是一句话。分号:表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,分号之间必须用分号。如:白天,战士们坚守着已得的阵地;夜里, 战士们向敌人发起新的攻击。在多重复句内, 并列分句之间必用分号。如:依照客观规律去办事,国民经济...

小学语文中标点符号的知识点总结
分号(;)表示一句话中并列的分句之间的停顿。例:屋子里,我是主人;屋门外,蝉是的统治者。冒号(:)用来提示下文 例:我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系。问号(?)表示一个疑问句完了之后的停顿。例:小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?叹号(!)表示一句有...

小学语文课文怎样用分段符号
1、诗歌是分行写的,所以不能把它每行的换行空格视为一节(自然段),诗歌一般以空行,即隔一行为分节的标志,如《帐篷》、《渔夫和金鱼的故事》等。2、有些自然段把引入的话或诗歌等“换行空格”写,这样的自然段就不能看成两个自然段。3、有些文章中人物的对话采用分行空格的形式写,如《诺言...

小学语文标点符号用法和讲解
引号用于引述他人的话或特殊含义的词语、句子。例如:她说:我很高兴见到你。九、括号 表示解释说明、话题转换、声音延长等。括号用于插入补充说明或起承上启下的作用。例如:我的朋友小明是个好学生。十、省略号 省略号用于表示省略部分,给读者留下想象空间。例如:他们走了好几天,终于到达了。在使用...

小学阶段,带有‘分号’的句子是不是一个独立的句子?
不是独立的句子。分号是用在复合句内部并列分句之间的停顿,不能成句。

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