初一政治上册知识点

如题所述

第一单元:笑迎新生活
1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?
答: 做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间
2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?
答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。
3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?
答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到:
(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。
(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。
第二单元:认识自我
1、人的生命的独特性表现在哪里?
答:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。
(1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。
2、我们应该怎样珍爱自己的生命?
答:①永不不放弃生的希望;
②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;
③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩。
3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)?
答:(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
4、青春期的身体变化主要表现在三个方面
答:(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。
5、青春的烦恼:
(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之,心理上成人感和幼稚性并存)
8、怎样处理好青春期的心理矛盾?
答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。(学生回答符合题意要求)
9、认识自我的途径有哪些?
答:(1)通过自我观察认识自己(2)通过他人认识自己(3)通过集体了解自己。
10、结合初中生的实际,谈谈男女同学之间应怎样正常交往?
答:第一:青青的友谊是无私的、纯洁,应该自然、大方的交往。
第二:男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
11. 开发潜能的方法很多,列举几种发掘潜能的方法
答: (1)经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。
(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。
(3)在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。已赞同42
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-03-24
生活告诉自己“我能行”
自尊的表现
1.自尊是一种健康良好的心理状态。他首先表现为自我尊重和自我爱护。
2.自尊还包含要求他人、集体和社会度自己尊重的期望。
自尊的作用(意义)
1. 自尊的人积极向上。
2. 自尊的人赢得他人的尊重。(赢得他人尊重的前提,是自我尊重)
3. 自尊的人知荣辱,讲自爱。
怎样赢得自尊?
1. 用行动赢得自尊。自尊的人最看重自己的人格和国格,要维护自己的人格和国歌。
2. 真正树立起自尊,赢得他人尊重,是要靠自我努力,发展提高自己来实现的。
3. 要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。
自信的作用
1. 自信是成功的基石。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。
1. 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。
2. 自信才能把自己的潜能发掘出来。
怎样树立自信?
1. 扬起自信的风帆。发现自己的优势,找到了自信的“支点”。
2. 我们要在生活中积累成功。
3. 要树立自己的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强。
4. 树立自信必须克服自卑。
为什么少年需自立?
1. 自立就是自己的事情自己做。
2. 自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理素质和道德品质的过程。
3.自立才能走向自强。
怎样走向自立?
1. 自立,就要克服依赖性。
2. 独立思考,自主作出决定。
3. 积极锻炼,提高自立能力。(最基本的途径就是积极实践和锻炼)
自强的表现(作用)
1. 在困难面前不低通,不丧气,而是想办法克服困难,战胜挫折。
2. 一个国家,一个民族同样需要自强不息的民族精神。
怎样走自强之路?
1. 要自强,首先就要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗。
2. 战胜自我,超越自我。
3. 在磨砺中走向自强。我们应从小事做起,在生活中锻炼自己。
为什么人生难免有挫折?
1.由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时,便是遇到了挫折。
2.导致挫折的因素是多种多样的,而每个人有不可能完全避开这些因素。人生难免有挫折。
怎样正确认识(为什么说)挫折是把双刃剑?
1.对于弱者来说挫折往往会给人带来痛苦,压力和打击,挫折会消磨人的斗志,使人失去生活的信心。
2.对于强者来说,挫折则能磨练意志,激发斗志,使人变得更加聪明。
怎样战胜挫折?
1.直面挫折,不畏不惧。
2.冷静分析,从容应对。
3.自我疏导,自我排解。
4.主动寻求帮助。
5.积极进取,探索创新。
第2个回答  2011-11-17
1、优秀班级体的必备的三个目标?

2、提高初中学习效率的方法有哪些?

3、造成学习时间不够的原因?

间接提问:怎样制订学习计划

4、学习的苦与乐表现在哪里?

5、为什么学习是一种享受

6、为什么我们要去呵护生命?

7、为什么生命之间要互相关爱呢?

8、请列举出保护环境,随手可做的事情。

9、人的生命的独特性表现在哪里

10、我们应该怎样珍爱生命?

11、怎样理解生命的意义不在于生命的长短,而在于内涵?

12、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?

13、青春期期间会出现哪些的内心矛盾?

14、青少年心理发展有哪些?

15、当我们感到很难解决内心矛盾的时候可用哪些方法?

16、在P39中,高尔基说的话表达了什么?

17、我们应如何表现自己的个性?

18、男女间该如何交往?

⑴应自然地落落大方地进行男女之间的交往;

⑵交往时,男女之间都要学会尊重对方;

⑶交往的范围要宽;

⑷交往时,男女都要学会自爱

19、青春期生理上的变化而引起的烦恼有哪些?
⑴学习负担重
⑵交往需理解
⑶家庭压力大
⑷竞争力强

20、怎样全面认识自己?

21、为什么我们要用发展的眼光看待自己?

22、认识自我的途径有哪些?

23、人至少有哪几个方面的潜能?

24、一个人取得成功的重要条件是什么?

25、发掘自己潜能的方法有哪些?

26、为什么喜欢明星是很正常的心理想象?
第3个回答  2011-11-09
买本速记手册

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