我儿子是孤独症吗？
我儿子两岁了，现在还不会说话不会叫爸妈，话也听不懂什么，带他去广场玩，那里很多小孩，可他不和别人玩，也不会模仿别人的动作，滑梯也只是滑两下就走开了，然后一路跑，上楼梯，摸着梯楼的梯子来回走，摸着汽车围着车子转，摸着墙沿着墙走，要不就是到处跑，很少安安静静的呆着。喝水只肯用奶瓶，瓶子杯子吸管都不干，喝完了就把奶瓶扔了，给他吃的东西要放在嘴里，如果让他用手拿着他吃一口了就会马上扔掉，喜欢砸东西，鼠标低音炮凳子全砸烂了，出去玩要走经常走的路，不然就哭，自己玩的时候什么都不管，叫他像没听到一样，故意躲起来他也不会找，还不会自己大小便，总是撒在裤子上，教了很多遍也没用，以前还经常撒在床上，后来打了他还说要是再撒在床上就割掉他的小鸡鸡，不知道是不是他听懂了，现在基本上不会撒在床上，要撒尿了就会自己下来。和我也有眼神交流，给他唱歌讲故事他都会看着我笑，听到喜欢的歌还会转圈像跳舞一样，要什么东西就会拉着你的手去拿，不小心碰到哪里弄疼了会拉着你的手给他揉，喝水呛到了会拉着你的手给他扯耳朵，有时候你要他给你亲亲他也会把脸凑过来，亲了一边换一边，不过他经常不愿意这样，我经常拿着他的手给他数手指，有一天我又数，我刚数到一他竟然接二和三，我以为是碰巧的，又数一他又接二三，现在能数到十了，只有六和九不会说，我认为只要他肯学肯定能说话，可是不管我怎么教他他就是不肯学，墙上贴的识动物和拼音挂图我一说他就会去拍那张画，不过分不清哪个是哪个，骂他或大声对他说话他会对你眯着眼耸着鼻，去他伯伯家了堂哥和别的小朋友在床上蹦他也会笑哈哈的跟着一起蹦......最苦恼的是他现在听不懂什么话，给他穿着袜子鞋子都哭得厉害，怎么说都没用。
儿童孤独性障碍(Autistic disorder)，是一种较为严重的发育障碍性疾病，由美国精神病学家Kanner首先报道，1943年Kanner描述了一组儿童，“从生命早期开始，就表现为不能像正常儿童一样，与周围的人们和环境建立联系”，他们似乎与环境是隔离的，语言异常或者根本就没有语言，不寻求拥抱、待人如同待物、很少目光接触、行为刻板等。他将这种状况称为“孤独性情感交往紊乱”。有关的名称还有儿童精神病、孤独症、广泛性发育障碍和儿童非典型发育。目前统一命名为儿童广泛性发育障碍(简称PDD)，在PDD的名称下，包括了儿童孤独性障碍、阿斯伯格综合征(简称AS)、广泛性发育障碍未注明(PDD-NOS)、Rett综合征和儿童瓦解性精神障碍。其临床特征为交流障碍、语言障碍和刻板行为三联症。
尽管目前孤独症的病因仍不明了，有关学者对孤独症的病因开展了极为广泛的研究，越来越多的证据表明生物学因素(主要是遗传因素)和胎儿宫内环境因素在孤独症的发病中有重要作用，成为目前病因研究的热点。其他因素包括免疫因素、营养因素等。综合有关研究，目前认为孤独症由于外部环境因素(感染、宫内或围产期损伤等)作用于具有孤独症遗传易感性的个体所导致神经系统发育障碍性疾病。
与其他广泛性发育障碍一样，孤独症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为，这是孤独症的三个主要症状，但是症状较为严重。儿童通常在三岁以前起病，三大障碍在儿童发育的不同时期表现有所不同，同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应的特征。
1.社会交流障碍 交流障碍是孤独症的核心症状。儿童缺乏与他人的交流或交流技巧，婴儿期不喜欢拥抱，缺乏与亲人的目光对视，总是独自玩耍，不能与小朋友一起玩，不参加小朋友的合作性游戏，通常不怕陌生人，与父母亲之间缺乏安全依恋关系，与父母亲似乎没有特别的情感。有需要时通常拉着父母亲的手到某一地方，但是并不能用手指指物，在运用身体语言方面也同样落后，较少运用点头或摇头表示同意或拒绝。
2.语言交流障碍 这是大多数孤独症儿童就诊的主要原因。语言障碍可以表现为多种形式，多数患儿语言发育落后，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，部分患儿具备语言能力，但是语言缺乏交流性质，表现为重复刻板语言，或是自言自语，语言内容单调，有些语言内容奇怪难以理解，模仿言语和“鹦鹉语言”很常见。孩子的听力通常是正常的。
3.重复刻板行为 孤独症儿童一般都会表现出这样或那样的刻板行为或刻板动作，例如转圈、嗅味、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木、特别依恋某一种东西、爱看电视广告或天气预报、爱听某一首或几首特别的音乐，但对动画片通常不感兴趣。往往在某一段时间有某几种刻板行为，并非一成不变。
4.智力异常 70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可以在某些方面显得有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面，例如数字、年代等。对音乐特别有兴趣。
5.感觉异常 大多数孤独症儿童存在感觉异常，包括对某些声音特别恐惧或喜好，有些表现为对某些视觉图象的恐惧，很多患儿不喜欢被人拥抱，痛觉迟钝也常可以见到。
6.其他 多动和注意力分散行为在大多数患儿中较为明显，常常被误诊为儿童多动症。此外，发脾气、攻击、自伤等行为在孤独症儿童中均可以看到，这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
戴榕:我的儿子是孤独症患者,请多多了解他
“我见过不少家长或是因为害怕外界的歧视而影响自己的工作和日常生活,或由于缺乏勇气,竭力回避自己孩子是孤独症这件事儿,这种精神压力其实蛮大的。不过从这件事儿之后,我感觉自己彻底地走了出来,开始从容坦然接受孩子是孤独症的事实。”戴榕说。此外,对于孤独症儿童来说,上学是一个大问题。他们该如何适应陌生环境?...
自闭症和家庭教育有关吗?
儿子两三岁时,被确诊为“孤独症谱系障碍”,也就是我们常说的自闭症。 确诊后,这一家人尽管难过,却依旧尽快的打起精神想办法给孩子治疗。 医生说,如果干预得早,很多孩子可以走出来,成为一个正常人。 于是这一家子像是被打了一剂强心针,带着信心为孩子治疗,奔波、操劳在“孩子有希望成为正常人”面前什么都算不...
儿子26岁了性格孤独怎么办?
你26岁的儿子性格孤独怎么办？这可能属于比较内向，像这种人往往说话比较少，见了人就害羞，就是咱们经常说的孤独症，遇到这种情况你要对他进行开导，多出去走一走，多与人交流多到人长和多的地方去让他锻炼锻炼，时间久了慢慢的会有所改变如果比较严重的话。最好找一个心理医生给咨询一下。
你们是怎么看待患孤独症的孩子的?
我儿子是孤独症，首先是我自己怎么看待，我爱他，我把他看作我的宝贝爱护他，并给他充分的尊重，让他像其他人一样有尊严的活着，至于别人，那不是我能管了的，当然，我还是希望他们也能宽容理解的对待他，而这个社会群体是没办法能够给他那么多的包容的，大多数人不理解孤独症这种病症，把他和疯子...
小孩孤独症吗?
是自闭症。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。关于孤独症治疗的几点共识：1、孤独症没有特效药物...
我的儿子是个孤独症患者,今年已经十岁了,从小至今不会咀嚼,看了很多医...
患自闭症的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育来要求和对待他，只能在顺应中循循善诱，不能主观地强求。正常孩子要全面发展，不能由着孩子的倾向。而对自闭症的孩子却不能这样要求，要先顺着孩子，满足孩子，适当引导。例如你孩子喜欢电脑，这是因为他难以和人沟通的原因，应该利用电脑...
我儿子患有孤独症,因此我和他妈妈离婚了!孩子我带着!他妈妈连生活费都...
儿子患有孤独症，因此我和他妈妈离婚了,,,这个离婚的理由是不是太。。。儿子患有孤独症，应该夫妻一起努力帮助孩子，怎么会这样，可怜的孩子，办孤独症康复中心事很好的事，不过最主要的是能不能帮人康复，困难大，希望你能够成功
儿子是不是自闭症? 孩子一岁半开口,说话听不懂,进入幼儿园后不合群...
首先要搞清楚孩子真的是自闭症，还是被误诊为自闭症。即分清真假自闭症。真自闭症 自闭症是台湾、香港的命名，大陆称孤独症，与其他发展障碍有着本质的区别。典型自闭症也是我们说的真自闭症，仍是世界医学难题，最基本的病因尚未清楚，是不可治愈的疾病。对于真自闭症儿童给到家长如下建议：建议去医院...
我儿子是自闭症吗
你没有说明孩子的表现，所以无法判断是否有自闭症，你可以看一下自闭症的症状，与孩子的表现对照一下，也可以带孩子去医院检查确诊。自闭症症状的详细表现：(1)孤独离群，不会与人建立正常的联系。即是缺乏与人交往。交流的倾向。(2)言语障碍十分突出。大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会...
医生确诊我儿子自闭症 但是各项检查都是在正常范围
您好！您说的“自闭症量表”是否是孤独症行为评定量表（antism behavior checklist；ABC），如果是，那么诊断分为 67分以上，即67分以上即可以诊断为自闭症(当然有假阳性的情况出现）。诊断自闭症，除了量表以为，最主要的还是靠医生对孩子的观察，以及来自父母的报告。根据您的描述，应该说具有一些典型的...
