人教版七年级语文文言文难字词（是难字词)急.!

是难字词.类似了了（词）清清楚楚（词义）形容词（词性）钩画了了（例句）

七上
《童趣》
童稚(zhì)藐(miǎo)小项为之强(jiáng)鹤唳(lì)云端怡(yí)然称快
凹(āo)凸(tū)土砾(lì)壑(hè)庞(pá)然大物虾(há)蟆(ma)
1)能张目对日，明察秋毫(秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。)
　　　　(2)故时有物外之趣。(故，所以)
　　　　(3)私拟作群鹤舞于空中。(私，暗自、暗暗地)
　　　　(4)昂首观之，项为之强。(强，通“僵”，僵硬的意思。)
　　　　(5)又留蚊于素帐中，徐喷以烟。(徐，慢慢地。)
　　　　(6)果如鹤唳云端。(唳，鸟鸣。)
　　　　(7)凸者为丘，凹者为壑。，(丘，山丘。壑，山沟。)
　　　　(8)捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。(鞭，用鞭子抽打。)
　　　　(9)见藐小之物必细察其纹理。(之，的。其，它的。指“藐小之物”。)
　　　　(10)私拟作群鹤舞于空中。(于，在。)
　　　　(11)昂首观之，项为之强。(之，指蚊子。)
　　　　(12)徐喷以烟。(以，用。)
　　　　(13)使之冲烟而飞鸣。(之，蚊子。)
　　　　(14)蹲其身，使与台齐。(其，自己。)
　　　　(15)以草为林。(以，把。)
　　　　(16)神游其中。(其中，这里面。指想像中的境界。)
　　　　(17)舌一吐而二虫尽为所吞。(为，被。)
　　　　(18)驱之别院。(之，它。指癞蛤蟆。)
《世说新语》两则
1.“俄”，又常与“而”“顷”诸字连用，皆片刻义。“欣然”，高兴地。然，语助，无义；或作“……的样子”。
2.“拟”，比、比拟。这是古义。唐以后才有准备、打算义，如“比拟好心来送喜”(唐代民歌)，“也拟泛轻舟”(宋李清照词《武陵春》)。
3.“未若”，比不上。
4.“乃”，这里是“才”的意思。按：此字用法较多，学生刚接触文言文，切忌多讲，碰上一种说一种最好。
5.“期”，约会、约定。“委”，舍弃。
6.“君”是有礼貌的称呼对方；“尊君”是对别人父亲的尊称；“家君”对人称自己父亲时的谦词
七下
《伤仲永》
　忽啼求之：它，指书具．代词。
借旁近与之：他，指仲永，代词，
余闻之也久：这事，指仲永父"不使学"、"环谒于邑人"．代词。
下能称前时之闻：的，助词。'
卒之为众人：语气助词，不译。
于
环谒于邑人：到，介词。
于舅家见之：在，介词。
贤于材人远矣：比，介词。
爱于人者不至：从，介词。
邑人奇之：以......为奇，形容动词作动词。
宾客其父：把......当作宾客，名词作动词。
利其然：以......为利，名词作动词。
伤仲永：哀伤，感伤，形容词作动词。
《口技》
“妇抚儿乳”中的“乳”是动词，作“喂奶”讲。
“善口技者”中的“善”是动词（原为名词），作“擅长”讲。
“不能名其一处”中的“名”是动词（原为名词），作“说出”讲。
“会宾客大宴”中的“宴”是动词（原为名词），作“举行宴会”讲。
“会”（适逢）
“厅事”（大厅、厅堂）
“施”（放置）
“闻”（听见）
“奋”（卷起）
“但”（只）
“虽”（即使）
“走”（跑）

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