一、珠心算和手脑算的心理学原理
珠心算和手脑算的原理：第一步——将数转化为珠或者动作。第二步：数和数的相互关系成为珠和珠的关系、动作和动作的关系并得出珠的结果或动作的结果。第三步：将珠和珠、动作和动作的关系的结果转化成最后的得数。
二、珠心算和手脑算教学的弊端
1、幼儿的思维是由动作思维向形象思维、抽象思维发展的。幼儿学数学是从动作开始，用自己的手操作各种物品以及相互关系，并形成表象储存在头脑里，最后将表象中的数概念或者数学原理抽取并表达出来。
珠心算将幼儿的表象固化，手脑算将幼儿的思维停滞在动作，对幼儿来说，是思维发展的退化或者倒置，是与科学的数学教学背道而驰的，不利于孩子真正理解数概念。孩子为什么学得会、学得快正是将思维停滞在动作思维和固化的形象思维基础上，学得是快，但是对未来的发展不利。有的幼儿在做几笔珠心算加减的时候，很快，但是做简单的2+3=？却要用手辅助，就是最好的证明。
2、到了两位数的学习，儿童是在了解了个位数和十位数的真实意义和运算规则的基础上进行的。两位数加减两位数的基本规则是：数位要对齐，从个位加起，满十进一。而珠心算和手脑算不是，珠心算是从高位加起，手脑算由特定的动作表征。这对孩子进入小学二年级学习竖式加减是很不利的。
3、学习珠心算和手脑算是需要时间的，大班学习珠心算和手脑算，把原本幼儿数学的部分学习内容压制到下一个年龄段，比如，将十以内的加减压制到4—5岁学习，将认识数字的实际意义压制到3—4岁学习。从幼儿的年龄特征看，这样的压制让孩子无法获得牢固的数学基础。在现实中，很多孩子学了数学但不理解数学就是这个道理。
4、珠心算和手脑算固化了孩子的学习数学的方法，这是极其麻烦的。孩子到了小学需要重新获得新的学习数学的方法，部分孩子因无法转换直接输在起点上了。
5、让部分孩子对学数学失去信心。
希望对你有帮助。
小学一年级的孩子有必要学珠心算吗?
小学一年级的学生不必非得学习珠心算，以下几点解释了原因：首先，如果珠心算真的对孩子有益，为何教育部门不将其纳入学校课程？教育部门必定会支持那些对孩子成长真正有益的课程。其次，我查阅了小学一年级的数学教材，发现数学题目要求学生展示计算过程，包括数字分解，而不是直接给出答案。而珠心算则跳过了...
小学一年级的孩子有必要学珠心算吗?
没有必要学珠心算，原因有以下几点：1、如果这个课程好，为什么国家教育部不允许学校里面去教这个课程？如果对孩子的发展有好处的话，国家教育部肯定极力推崇的。2、找了小学一年级上册的数学书本去看了看，小学一年级的书本里面的数学计算题，都是要有计算过程的，要进行数字分解的，不能直接填写答案的，...
一年级的孩子,该不该去课外学习珠心算?
我是一个小学教师。我认为小孩不应该学习珠心算。我的看法如下：一、珠心算和手脑算的心理学原理 珠心算和手脑算的原理：第一步——将数转化为珠或者动作。第二步：数和数的相互关系成为珠和珠的关系、动作和动作的关系并得出珠的结果或动作的结果。第三步：将珠和珠、动作和动作的关系的结果转化成...
悬赏~~~一年级小朋友要不要学珠心算?详见补充说明。
当然要学学，不过不要给他太大压力，要随孩子的意见，我也学过珠心算的，效果真不错，但如果孩子不想学的话，最好不要让他学，免的对孩子造成太 大压力！！！
一年级学珠心算晚吗
不晚。在一年级这个阶段，孩子们正处在学习基础知识的重要时期。珠心算作为一种辅助计算方法，不仅能够帮助孩子提高计算能力，还能增强他们的注意力。这将有助于他们在未来的学习生活中更好地适应各种挑战。另外，越早开始学习珠心算，孩子的计算能力就越早得到提升和锻炼。这样的早期训练有助于他们未来面对...
小学一年级的孩子有必要学珠心算吗?
所谓珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里，这种活算盘的影像，称为“虚盘”。它透过...
一年级老师建议学珠心算吗?
心算对付小学三年级以前的加减乘除还可以，小学五六年级的分式以及方程的计算都是需要笔算完成。但是孩子做题喜欢用心算，不愿意动笔演算的习惯在珠心算学习时形成了，严重影响了孩子数学的学习。原因 计算能力绝不等于数学能力。数学能力代表了一个人的抽象思维水平，代表了一个人逻辑思维的能力。一个数学...
孩子马上上一年级了,有必要学珠心算吗
有必要，珠心算是一种纯粹的计算方法，是一种应用性非常高的学问，学会以后对计算的速度会有很大的帮助。
专家不建议儿童学珠心算是为什么,学龄前学珠心算有没有必要
专家不建议儿童学珠心算的原因：1. 专家普遍认为，学龄前儿童学习珠心算并不必要。这个阶段的孩子应该更多地关注他们的全面发展，而不是单一的技能训练。2. 珠心算的学习需要长时间的重复练习，这可能会影响孩子的兴趣和热情。此外，一旦孩子长大，他们很少会使用到珠心算，因此这种技能对他们来说并不实用。...
一年级的孩子学珠心算好吗
……那不是幼儿园的东西吗。不过就学习上来说，学珠心算确实对孩子对数字的兴趣提高有帮助，毕竟已小孩子的思维是很难理解之上的数字这种虚的东西的，而珠心算是实的，孩子们可以亲自用手加减乘除，不觉得枯燥无聊、
