桂林山水课文原文桂林山水简介
1、原文如下:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无...
《桂林山水》课文原文及分析
“桂林山水甲天下”,一个“甲”字,写出了桂林美景在世人心中的地位,一下子就吸引了读者,使人产生一种急于往下读的感觉,真是“一字妥贴,顿然生辉”呀!课文结尾处一句“舟行碧波上,人在画中游”,既照应了开头,使文章内容更加融为一体,又仿佛把读者带入美景之中,让人流连忘返,回味无穷。...
《桂林山水》主要内容是什么??
课文围绕中心句写了漓江的水和桂林的山。表达热爱祖国山河的情感。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出。最后整合桂林...
《桂林山水》课文原文及分析
《桂林山水》这篇课文通过优美的语言描绘了桂林山水的美丽景色,将这一天下奇观生动地展现给读者,让那些未曾亲临的人们也能感受到桂林的美,这主要归功于作者在文中巧妙地运用了大量的修辞手法。一、排比之美 课文的第二、三段使用了类似的句式。“漓江的水真静啊……真清啊……真绿啊……”,“桂...
小学语文四年级《桂林山水》的课文
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。接下来由我为大家整理出小学语文四年级《桂林山水》的课文内容,仅供参考,希望能够帮助到大家! 小学语文四年级《桂林山水》的课文 篇1 “江做青罗带,山如碧玉簪。”山水甲天下的广西桂林,是一个从向往的地方。 桂林的山虽不雄伟挺拔,但星罗棋布,清秀奇绝...
四年级下册语文《桂林山水》课文原文
课文分析 《桂林山水》一文作者用富有诗意的优美语言,描绘了桂林山水的美丽景色。把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前,使没有去过桂林的人们产生一种身临其境的感觉,受到了美的陶冶,这主要得益于作者在文中运用的大量的修辞手法。 一、排比美 文章的二三两段运用了同样的写法。“漓江的水真静啊……真清啊...
四下语文的《桂林山水》的主要内容是什么
全文生动形象地描绘了桂林山水秀丽风光,写出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,抒发了作者对桂林山水的赞美之情,并以“桂林山水甲天下”这句话表达了对桂林山水的无线喜爱,最后,作者还表达了作者对祖国山河以及大自然的热爱。
四年级桂林山水课文原文
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨...
课文《桂林山水》全文!
课文《桂林山水》以其独特的魅力描绘了桂林山水的绝美画卷。作者陈淼以细腻的笔触,向我们展示了漓江的水和桂林的山的风采。漓江的水被誉为"甲天下",它静得让人察觉不到流动,清澈得能见江底的沙石,绿得像一块无瑕的翡翠,微波荡漾中,船行其上,山水相映,如诗如画。桂林的山则以"奇、秀、险"...
桂林山水甲天下 原文
这是一篇精读课文,写的是桂林山水的美丽景色,表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。课文按先总后分的写法,抓住桂林山水的特点,以优美的语言,生动形象地描绘出了桂林山水的美景。课文一开始总写"桂林山水甲天下"。既概括说明了桂林山水在我国名胜中的地位,同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。