对孩子学业是顺其自然好,还是严加督导好?

如题所述

      首先开门见山的表明我的观点:顺其自然好!作为一个一直从小到大被严加督导的学生党来说,我认为严加督导不仅会给孩子过多的压力,如果方法不当甚至会导致孩子的逆反情绪,从而使孩子在长大后厌学。

       众所周知,在孩子成长的很长一段时间,孩子的学习都需要家乡的引导多过强制要求,这一条标准对于任何年龄段的孩子都适用。对于学龄前儿童来说,主要是通过玩耍和尝试逐渐认知这个世界。任何人都会明白,快乐学习的效果要好于被逼迫的学习。这个阶段的孩子,好奇心强,与家长比较亲近,对于大人的话是比较顺从的,这时候正是家长通过温柔的陪伴而与孩子建立亲密亲子关系的好时期。

       对于上小学的孩子,家长可以适当地为孩子介绍兴趣班,但这个时期的教育,重点还是要让孩子发现自己的兴趣,是美术还是音乐,或是其他的发展。家长不能强迫孩子去参加兴趣班,这样的强制会让孩子失去快乐的童年,而且效果并不一定令人满意。

     对于上中学的孩子,这时候家长应该做的就是关注孩子的思想情况。因为此时,学习习惯已经养成,兴趣和天赋也已经显示出来,家长不应该再紧盯着作业考试这一类的过于细化的方面。而是应该监督孩子学习态度是否正确,能否妥善处理生活中可能影响学习的其他事物。尤其是这一阶段的孩子比较单纯,容易收到网络或同学间不良风气的影响。这一阶段的孩子同时面临一个大问题,那就是早恋问题。家长不应该用逼问,或侵犯孩子隐私的方法来防止孩子早恋。相反的,家长应该教会孩子如何抵御生活中的诱惑,主动与孩子沟通,通过和平的方式,帮助孩子顺利度过青春期。

      对于已经上大学的孩子,家长就应该学会放手,让孩子自己追求自己的理想。所以,无论在任何一个阶段,家长都应该顺其自然地对待孩子的学业。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2017-07-12

在我认为对待孩子的学习于父母而言还是严加督导的好。

在我认为之所以父母要对孩子的学习严加督导有以下几方面的原因,一是孩子缺乏真确的学习观念,孩子毕竟是孩子,年龄和心智上的不成熟导致孩子在对待学习上没有正确的积极向上的态度,要知道于学习而言,有一个正确的态度是相当重要的,积极向上的正确态度是有好的学习成就的关键。二是孩子的自制力差,难以有恒心。现如今,随着社会的发展,手机电脑游戏机已经不再是成年人的专属品了,处于学习期间的孩子也是这些电子产品的使用者,而且大部分孩子在使用电子产品上导致的后果都是消极的,沉迷的,就拿最近特火的手游王者荣耀来说,小学生竟然也是游戏的坚挺力量,而且不惜偷钱骗家长也要好好的玩游戏,而且美其名曰不能坑队友,不敢想象没有家长的督导,学生们会沉迷游戏到什么地步。三是学习压力与社会压力的双重作用,现如今孩子学习的压力巨大,功课多,难度大,即使在班级里也是处于激烈的竞争中,时时刻刻都是写不完的作业,做不完的题,这时候如果没有父母的支持和督导很难想象孩子该如何去面对学习的压力,不说能不能有学习成就了,就是能按时完成基础知识的了解运用,恐怕也是难事,再有当今社会压力巨大,各行各业都是优胜劣汰的结果,符合社会要求的都是高素质人才,孩子的培养必须是要从小抓起,所谓不积跬步无以至千里,有如常说的不能让孩子输在了起跑线上一般,家长的督导在孩子成长过程中始终是扮演着重要的角色,家长的督导加之孩子自身的努力才能在孩子面对社会压力情况下不致于无谋以对。

当然如何事物都有两面性,过度的督导严苛也是对孩子成长的负担,父母需要寻求的就是以合适的方式去督导孩子,去试图寻找放任与督导之间的平衡点,已到达对孩子成长最有利的目的。

第2个回答  2017-07-12
        对孩子学业是顺其自然好,还是严加督导好?这个问题我是认同后者的。因为我自己也是从那个阶段经历过来的,没有一点压力就没有一点动力。严加督导虽然压得越紧反弹得越厉害。可是不可否认的是,严加督导还是很有效的。


        从小我都是这样被我爸爸逼过来的。我上了一年级以后,每天晚上背着个书包放学回家,吃了晚饭以后就被我的爸爸招呼写作业去了。我写作业的时候他会坐在我的旁边看着我,要求我抬起头不要离书本太近了,怕我近视。看着我写作业然后还会帮我检查一下作业,别看我老爸的学历低,干起这些事来一点也不含糊。仔仔细细的。当然他还是懂得挺多的。一边检查还不忘吐槽我的字写得丑,让我写字要工工整整。
        小学来我的成绩都排名很前,上中学了,我寄宿了。身边也没人管着我,对于学习也是抱着顺其自然的态度,写作业的时候也开始开小猜,不认真。结果也是有眼看的,成绩一落千丈。其实吧,学生也是有很大的惰性的,看就看有没有人或者自己能不能管制住自己吧。严加督导的时候虽然也挺大压力的,可是还是能把压力当成动力,把自己的学业完成的很完美,给自己,家长一份满意的答卷。


         现在我的弟弟也上学了,我相信在我爸爸的严加督导下也能好好做好自己的,我从来没有怀疑过爸爸对我们学业上的上心,也从来没有怀疑过爸爸的教育方法。反而现在我和弟弟暑假在家了,对于弟弟的作业什么的,我都是亲自上阵亲自监督的。不能因为一个长假,就养成他身上的惰性了。
第3个回答  2017-07-12
对孩子学业是顺其自然好,还是严加督导好?
我觉得教育这种东西,必须要因材施教,根据孩子的性格特点然后采取不同的教育模式,这样才能让孩子更有效率的学习,不是说孩子学习顺其自然好还是严加督导好,面对不同的孩子,采取不同的措施而已。
针对那些成天沉迷于游戏无法自拔的孩子,尤其是那些男孩子,他们头脑很聪明只是被过度的玩游戏冲昏了头脑,使他们在学习上不能够投入自己的精力,我觉得这种孩子就需要严加督导,给他们特定玩游戏的时间,而不是一味的顺其自然,最后让他们沉迷于游戏而荒废了学业。
这一类的孩子是需要父母时时刻刻的督导,因为他们总是不喜欢学习,在看书的时候也爱想着别的,如果你不严加督导,他可能就和他同学出去玩玩,或者打一天的游戏,更或者一直在看电视剧。
如果你的还是是那种特别乖,知道自己该做什么,孩子特别理性有自己的学习安排时间,自主学习能力特别强的,作为家长就应该尊重孩子的选择,顺其自然,因为孩子在这方面是可以自理的,不需要家长的看管,你们只需要适当地关心自己的孩子就可以了。
相反如果你对这种孩子严加看管的或许会有逆反心理,让你的孩子讨厌你,你越是让他们做他们越不做,所以面对不同的孩子一定要采取不同的教育方式,不要特别死。
你要时刻观察自己孩子的心理变化,多关心一下自己的孩子,去了解自己孩子的性格特点,从而把自己的孩子教育的很恰当。
第4个回答  2017-07-13
对孩子学业我觉得管理适度就好,太放松不行,太严了也不行,太放松了没有压力,吊儿郎当,孩子都是喜欢玩的,如果你不管管他的话,更加别提学习了,啥事都不肯去干。如果太严的话也不行啊,小孩子心里总是有点憋屈的,我记得我同学说她小时候她爸妈管她管得很严,反正每天都要写作业,很少能玩,有时候做作业做到自己想哭,仿佛没有了童年,看着别人家的小朋友去玩,她都特别羡慕,长大了很理解爸妈,但是呢,在交际方面,玩耍方面总是提不起兴趣。而且小学的时候,每次考差了,都是躲着不敢回家,怕爸妈骂,从小爸妈对她要求很高,因为她是家里最大的孩子,父母最初的希望就放在了她的肩膀上,所以父母对她很严,她说她很羡慕那些能玩的童年,仿佛她的童年都没有玩过,暑假都是在辅导班,幸好后来上初中了,开始寄宿,就脱离了父母的手掌心,她看着宿舍里离开家的人一直在哭,可是她反而觉得没什么,因为她有了自己的生活,虽然学习成绩不是最好的,但是她觉得她有了自己的生活,改玩的时候玩,该学的时候学,也没有太多的压力,但是爸妈常常打电话来问成绩,她也很理解。如果太过顺其自然也不行,如果你不看看她监督一下你的孩子他肯定不会自觉得,大概很少人会自觉吧,生在这个高科技时代,手机电脑,游戏五一不妨碍自己的孩子学习,所以作为家长适度管好孩子,该玩的时候玩,该学的时候学。
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