小学时候，没学好英语。到初中更听不懂了。我现在初三了，在中考时要怎样让英语尽量不拉分？
我英语基础基本上来说是0， 我的语文 政治 一般 数学 物理 化学都中上 体育也不错
就是英语拉分问题很严重，就是不知道该往那些方向去学，全学会是肯定不可能的了。我就想知道要怎样才可以让英语这科在中考时拉分不要那么严重。
首先你要知道自己的问题在哪，是不喜欢，还是学不好，或两者都有。再制定计划，想出解决方法。
不喜欢 ：努力培养兴趣，想办法将自己喜爱的东西加在英语里，久而久之，你会系皇上。
学不好：向老师或同学请教，遇到不会的就要问，你现在的装懂就是中考时的失分点。（虽然这些都是大道理，被人嚼过很多次，但正因为这样这才是真理）
两者：结合以上的两点
你自己还是要努力，我们说的再多，你不用功也是没用的。
这是别人的意见，参考一下吧：
遭遇单词
1 .常有人哀叹“词海茫茫”，其实，只要方法科学，就能在有限的时间里扩大记忆量。在平时的阅读中，那些社会生活常用词和热点词语总喜欢“抛头露面”。题目做多了，再看到这样的词，我们凭直觉就能判断它是否该重点记忆。第一次和这个词“短兵相接”，往往记住后又忘了，这不必担心。遇到第二、第三次时再查字典再记忆，如此反复较量，这个单词就乖乖地被你收入囊中了。相反，如果对着一张词汇表或一本字典狂背，也许一天能背它一两百个单词，但“回生率”会很高，过后就忘。特别是各位文科人士，文综各科的记忆量已经很大，若再花太多时间来单纯记单词，只会加重负担。
2.征服听力
关于听力，别无他方，惟一窍门，多听即可。一般星期二晚上CCTV6都会播出一部英语原声电影，语音较浊，语速稍快，但不妨一试。临考前的一段时间，每天要坚持听上二十分钟，保持这一状态直到高考，才不至于生疏。
3.吃透语法
说起语法，很多同仁一定会觉得头疼。其实语法并没有想象中那么可怕，不用抱着什么语法书猛啃，只需要平时跟着老师走，吃透每一块语法，稳扎稳打，各个击破，就足以应付高考了，而且还可以省下很多时间来复习其他内容。事实上，我个人觉得那些生硬的语法条条只是在单选题和完形填空中可以“肆虐”片刻，一遇到有丰富语感的我们，它就会缴械投降。因此提高阅读水平，培养语感才是求胜之道。语感一具备，拿到题只要读一读，有的凭“感觉”就可以做对。
4.培养语感
培养英语语感和培养语文的文言语感有异曲同工之处，要多朗读课本中的典型范文和一些简易精妙的散文。在休息时间，可以看看英语电视节目，再听点英语歌曲，娱乐与阅读兼备，又培养了良好的视听英语氛围。在公共场所随处可见一些标语、招牌，上面的英文释义短小精干，有的还饶有趣味，不妨速记，有时还能发挥“热量”。此过程是逐渐积累的，不会立竿见影，但举手之劳，有何不可？而且日积月累后一定大有裨益。
5. 攻克写作
平时熟背一些范文，但切忌死记硬背，那样容易遗忘。可以先把范文大声朗读直至顺口，背诵起来也未为难事。然后脱稿，像演讲一样娓娓道来。读范文时要细细体味其中的妙处，把那些优美的句型提炼收集，并争取在写作时灵活运用。
不喜欢 ：努力培养兴趣，想办法将自己喜爱的东西加在英语里，久而久之，你会系皇上。
学不好：向老师或同学请教，遇到不会的就要问，你现在的装懂就是中考时的失分点。（虽然这些都是大道理，被人嚼过很多次，但正因为这样这才是真理）
两者：结合以上的两点
你自己还是要努力，我们说的再多，你不用功也是没用的。
这是别人的意见，参考一下吧：
遭遇单词
1 .常有人哀叹“词海茫茫”，其实，只要方法科学，就能在有限的时间里扩大记忆量。在平时的阅读中，那些社会生活常用词和热点词语总喜欢“抛头露面”。题目做多了，再看到这样的词，我们凭直觉就能判断它是否该重点记忆。第一次和这个词“短兵相接”，往往记住后又忘了，这不必担心。遇到第二、第三次时再查字典再记忆，如此反复较量，这个单词就乖乖地被你收入囊中了。相反，如果对着一张词汇表或一本字典狂背，也许一天能背它一两百个单词，但“回生率”会很高，过后就忘。特别是各位文科人士，文综各科的记忆量已经很大，若再花太多时间来单纯记单词，只会加重负担。
2.征服听力
关于听力，别无他方，惟一窍门，多听即可。一般星期二晚上CCTV6都会播出一部英语原声电影，语音较浊，语速稍快，但不妨一试。临考前的一段时间，每天要坚持听上二十分钟，保持这一状态直到高考，才不至于生疏。
3.吃透语法
说起语法，很多同仁一定会觉得头疼。其实语法并没有想象中那么可怕，不用抱着什么语法书猛啃，只需要平时跟着老师走，吃透每一块语法，稳扎稳打，各个击破，就足以应付高考了，而且还可以省下很多时间来复习其他内容。事实上，我个人觉得那些生硬的语法条条只是在单选题和完形填空中可以“肆虐”片刻，一遇到有丰富语感的我们，它就会缴械投降。因此提高阅读水平，培养语感才是求胜之道。语感一具备，拿到题只要读一读，有的凭“感觉”就可以做对。
4.培养语感
培养英语语感和培养语文的文言语感有异曲同工之处，要多朗读课本中的典型范文和一些简易精妙的散文。在休息时间，可以看看英语电视节目，再听点英语歌曲，娱乐与阅读兼备，又培养了良好的视听英语氛围。在公共场所随处可见一些标语、招牌，上面的英文释义短小精干，有的还饶有趣味，不妨速记，有时还能发挥“热量”。此过程是逐渐积累的，不会立竿见影，但举手之劳，有何不可？而且日积月累后一定大有裨益。
5. 攻克写作
平时熟背一些范文，但切忌死记硬背，那样容易遗忘。可以先把范文大声朗读直至顺口，背诵起来也未为难事。然后脱稿，像演讲一样娓娓道来。读范文时要细细体味其中的妙处，把那些优美的句型提炼收集，并争取在写作时灵活运用。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2011-11-04
背单词 词组 课文 很有用的
说先作文就可以拿到分
其次 词汇啊 也可以拿到分
再瞎瞎蒙蒙 应该可以混个60 70左右
说先作文就可以拿到分
其次 词汇啊 也可以拿到分
再瞎瞎蒙蒙 应该可以混个60 70左右
第2个回答 2011-11-04
非常时期采用“模糊英语”
把重点放在阅读题上，及选择题上。
这些题，对”精度“要求低，单词能认识个大概，怎么写不会考察，这给背单词减轻了压力。很多是逻辑上的考察，比如阅读题，其实比语文阅读简单很多，能看懂意思基本就作对一半。而且给出了选项，可以用排除法等应试技巧提高命中率。
阅读跟上了，平时课堂的听力练习可以把听力内容提前当成阅读来练习。然后跟上课堂听力。熟悉发音，也是个大概就行。担心那些“容易听错的题”，就那么几道，这个分不要了。
会发现听了就那么些常考点，翻来覆去的出现。
作文等写出来的题。不要想了。放下。硬背一些难度低的范文。（神马满分、高分范文，就歇了）到时把背的取一些靠谱内容来拼凑。可以挽回一些损失。
150分满分，70、80分可达到。够勤奋、上天帮助，有机会冲刺90、100.
把重点放在阅读题上，及选择题上。
这些题，对”精度“要求低，单词能认识个大概，怎么写不会考察，这给背单词减轻了压力。很多是逻辑上的考察，比如阅读题，其实比语文阅读简单很多，能看懂意思基本就作对一半。而且给出了选项，可以用排除法等应试技巧提高命中率。
阅读跟上了，平时课堂的听力练习可以把听力内容提前当成阅读来练习。然后跟上课堂听力。熟悉发音，也是个大概就行。担心那些“容易听错的题”，就那么几道，这个分不要了。
会发现听了就那么些常考点，翻来覆去的出现。
作文等写出来的题。不要想了。放下。硬背一些难度低的范文。（神马满分、高分范文，就歇了）到时把背的取一些靠谱内容来拼凑。可以挽回一些损失。
150分满分，70、80分可达到。够勤奋、上天帮助，有机会冲刺90、100.
第3个回答 2011-11-04
这种情况，就只能尽量多拿分了。每天做一两篇阅读理解，接着就改错，看自己错在哪里，提高阅读的能力。考一些听力，在走的路上听，提高听力的水平。多读多听一些好的文章，培养一定的语感，有了语感，有时不懂语法也能做题。这两部分的分值高，对语法没多大要求，通过系统的训练，是会有显著提高的。对于作文，记一些常用的连接词，常用的动词短语，最好是背几篇好的中考作文。对于单词，必须得记，但是去记常出现频率高的单词，最好自己准备一个笔记本，记下常出现的单词、词组。对于翻译题，所涉及的语法太广，现在去学有点不实际，只得去记一些他常考的词组。总之，还是那句老话，多去记，多去听，多去做，多去想。
第4个回答 2011-11-04
一天读半小时（外国留学经验）
第5个回答 2011-11-04
备好英语单词
相似回答
