就是写一篇饶有趣味的文章。就好像是《手指》这一篇课文一样。
六年级下册一单元作文第二板块
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的梧桐树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天...
六年级下册语文第一单元第二板块作文
蜡烛一点点减少，而在这冬日中，周围的一切似乎变得温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像歌儿让你忘却痛苦，更不会像蓝的天让你开心地笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。其实，在没电的...
小学六年级下册语文知识点
1.汉字的基本笔画、笔顺规则以及常用的偏旁部首和间架结构;2.多音字和同音字; 3.形近字、形声字和多义字; 4.查字典。 (二)复习建议: 1、练习形式: 1) 改错别字,发现词语、成语、广告语、句子等中的错别字2) 确定字的部首,除部首外还有几画 3) 辨字组词4) 多音字组词或在同一个句子中为多次出现的同...
六年级上册人教版语文第四单元作文(速度要快,赶在十一点以前,也就是...
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 ...
亲们,暑假学校安排作业。。根据兴趣设计社会调研或研究性学习的课题结...
一、基本情况和主要做法: 目前正在开展的"基于网络应用的探究性学习"的小学,比如有:上海市虎林路小学的"internet学习环境下,小学语文互动拓展阅读";上海市月浦新村小学的"internet环境下,小学生综合主题单元探究活动";上海市六一小学的"网络环境下儿童哲学学习";上海市彭浦新村第一小学的"网络伙伴学习";北京史家胡同小...
《夹竹桃》《广玉兰》说课稿
第一板块:对夹竹桃韧性的品读。根据教材特点及六年级学生的认知水平,我主要采取“学生自学——交流展示——整合提高”这样的教学流程。首先出示两个问题:(1)课文第3自然段写了什么?为什么这样写?(2)精读第四自然段,看看你是从哪些词句中体会到夹竹桃的韧性的?划一划品一品!让学生根据问题自学第3、4小节,然后交流...
六年级下册语文第一课抓重点词语总结两小儿的观点
第一个小孩认为日初远日中近，第二个小孩认为日初近日中远
六年级校园优秀作文
一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看...
小学语文单元说明和教材分析(六年级下册第六单元)
一、对教材和丛书的分析 1.教材分析 本单元是综合性学习单元，以“难忘小学生活”为人文主题，分“回忆往事”和“依依惜别”两大板块，均配有“活动建议”和“阅读材料”。“回忆往事”板块包括“活动建议”中的“填写时间轴”“分享难忘回忆”“制作成长纪念册”和“阅读材料”中的《老师领进门》《...
未来的学校六年级下册作文550字5篇
未来的学校六年级下册作文550字篇一 我设计的未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有语音识别器,只要你对着它随便说一句话,它就知道你是不是陌生人,如果你是本校的人,它就会说:“欢迎你来到我校,祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话,它就会使用“暴力”把你赶走。 进...
