英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为：主动、主动、主去动。
例如：Many people speak English.
谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
巧记为：被动、被动、主被动。例如：English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。
主动态和被动态指的是动词形式，是词法概念；而主动句和被动句则指的是句子结构，从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子，而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。
例如：
He opened the door.他开了门。(主动句)
The door was opened.门被开了。(被动句)
首先从形式上
助动词be+实义动词的过去分词
be随人称，时态，数和语气的变化而变化
被动语态没有完成进行时与将来进行时，要用就用完成时与一般将来时代替
其次，用法上，如果需要表达出动作的执行者，那么用By引出，如不需要强调执行者，则省略
主语+被动语态+补语
如果主动语态中谓语动词的补语是不带to的不定式，那么变被动语态时一定要带to
e.g He made me work for 8 hours
I was made to work for 8 hours
谓语动词为短语时，相应的介词或其他部分不能丢
e.g He takes good care of his dog
His dog is taken good care of by him
初中阶段考得较多的就是是
形式主语it +被动语态+that从句
如 it is said that...据说
it is reported that...据报道
只记住一点，其主语是that 后面的内容，而say report等动作执行者是人，而it是代替that后的说的，报道的内容，所以要用被动语态
初中应该只掌握好这些就行了，其他的高中学，就不多说了，难得说完
关键分析谓语动词的执行者与承受者各是什么，然后多练，多写，呵呵，我就能帮你这些了本回答被提问者采纳
初三英语语法知识点:被动语态
(1)不及物动词带介词和介词宾语，在变为被动语态时，仍然要带上介词。 (主动)The students in class listen to the teacher carefully.(被动)The teacher is listened to carefully by the students in class.(2)当动词带有复合宾语时，并且宾补是省去“to”的动词不定式时，在被动语态...
初中初一作文650字:怎样学好英语被动语态
三、循环往复，举一反三 1加强“横向”练习。即主动句变被动句，被动句变主动句。如果是一个主动句，看它能否变成被动句；若是被动句，怎样变成主动句。通过反复的练习，加强对被动语态的理解。 2重视“纵向”练习。也就是对一个被动句进行不同时态的变化。如：Trees are cut down在一般过去时态下...
请问谁有初三英语被动语态详解和句型实例
☆主动句的谓语动词变为被动形式，要注意助动词be的时态与主动句的时态保持一致，数与被动句的主语保持一致。☆主动句的主语变为被动语态中by的宾语（如为代词，主格要变为宾格）。第3步：被动语态特例展示 特例1 主动句中的谓语是“一感觉(feel)”、“两听(hear, listen to)”、“三使(make, le...
英语的被动语态?初三的 搞不清楚什么动宾就该用被动 我在参考书看的...
⑤ 情态动词的被动语态:主语 + 情态动词 + be动词 + 动词过去分词,例如Your teeth must be brushed. ⑥ 不定式的被动语态:to be done例:The no-shows have to be considered when deciding the rate of overbooking.(确定超过接待能力的预定时必须考虑预定了房间却来不了的客人。)主动语态变为被动的几个特殊...
怎样学习被动语态?相当急!快!
1.将主动语态中的宾语转换成被动语态的主语。 2.将主动语态中的动词改为“be+V(p.p)” 3.原来主动语态中的主语,如果需要,放在by后面以它的宾格形式出现,如没有必要,可以省略。 4.主动语态中的其他句子成分不变。 由于主动语态结构的不同,因而转换成被动语态的方式也各有不同,现分类说明如下: a.由及物...
初三英语,主动语态变被动语态
结构：be+动词的过去分词 主动语态变被动语态的方法 ：(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。(2)把谓语变成被动结构(be＋过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
谁可以帮我补下英语初三的被动语态
(3)带双宾语的句子变为被动语态时，既可将直接宾语变为被动语态的主语，而在间接宾语前加to 或for留在动词之后；也可将间接宾语变为被动结构的主语，而直接宾语留在动词之后。但一般采用后一种用法。如：He gave me the pen last year.→I was given the pen last year.\/ The pen was given ...
名师在线答疑:学好初三英语从三处着手
因此,初三的同学现在就要学会用更好的方法学习英语。如何才能学好英语呢?下面我从三个方面来谈谈初三英语的学习。一、正确的学习态度和良好的学习习惯是成功基石1.要养成预习的习惯预习对提高我们的学习效率是有很大帮助的。首先,预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到...
英语主动变被动的方法
掌握这些方法可以更灵活地运用语言，提高沟通表达能力。一. 句型转换 英语中，主动语态和被动语态的句型结构不同。我们可以通过改变句型结构来实现主动变被动的转换。1. 一般现在时 主动语态：主语 + 动词原形（第三人称加-s）+ 其他 例如：I write a letter every day.（我每天写一封信。）被动语态...
初中英语被动语态的用法归纳
初中英语被动语态的用法归纳如下：一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。例如：Many people speak Chinese.谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。例如...
