六年级上数学应用题的类型例题：
(1)有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？
(2)计划装120台电视机，如果每天装8台能提前一天完成任务，如果提前4天完成，每天应装配多少台？
(3)甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？
(4)学校买来图书若干本分给各班,若每班分25本则多22本,若每班分给30本则少68本，共有几个班级？买来图书多少本？
(5)果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10 ，这时有苹果多少箱？
(6)绿化队修整街心花园，用去900元,比原计划节省了300元，节省了百分之几？</P< p>
(7)某修路队修一条公路，原计划每天修200米，实际每天多修50米，结果提前3天完成任务，这条公路全长多少米？
(8)有一长方体钢锭,底面周长2米,长与宽的比是4:1,高比宽少25％它正好可以铸成高为3分米的圆锥体,圆锥体的底面积是多少?
(9)一根电线,第一次用去全长的37.5％,第二次用去27米,这时已用的电线与没用的电线长度比是3:2。这根电线原来长多少米?
(10)某班男生人数比全班人数的5/7 多6人，女生人数比全班人数的1/4少4人。全班共有多少人？
(11)甲仓原来比乙仓少存粮50吨。从甲仓往乙仓调运30吨粮食后，甲仓存粮比乙仓少1/4。乙仓现在存粮多少吨？
(12)将柴油装入一只圆柱形的油桶，已知油桶的底面直径6分米、高10分米装满后连桶重280千克。已知一升柴油重0.85千克，桶重多少千克？
(13)某商店以每支10.9元购进一批钢笔，卖出每支14元。卖出这批钢笔的4/5时，不仅收回了全部成本，而且获得利润150元。这批钢笔一共有多少支？
(14)加工一批零件，师傅每天可加工54个，徒弟如果单独加工，17天可以完成。现两人同时工作，任务完成时，师徒两人加工零件的个数比是9:8，这批零件有多少个？
(15)六(一)班原有1/5的同学参加劳动，后来又有两个同学主动参加，这样实际参加人数是其余人数的1/3，实际参加劳动的有多少人？
(16)有大小球共100个，大球的 1/3比小球的1/10多16个，大、小球各有多少个？
(17)妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元？
(18)师徒俩共同做一批零件，原计划师傅和徒弟2人做零件个数的比是9:7结果完成任务时，师傅做了总数的 5/8，比原计划多做了30个零件，师傅原计划做零件多少个？
(19)一盒糖果共有80粒，分给兄弟二人，哥哥吃掉自己的1/3，弟弟吃掉10粒，后来又吃掉5粒，剩下的两人正好相等，兄弟两人原来各分得多少粒？</P< p>
(20)有甲乙两根绳子，甲绳比乙绳长35米，已知甲绳 1/9和乙绳的1/4相等，两根绳子各长多少米？
小学六年级数学应用题题型有哪些?
23、 3路和5路公共汽车起点一样，3路车每隔6分钟发一次车，5路车每隔8分钟发一次车。这两路公共汽车同时发车后，至少过多少分钟两路车才第二次同时发车？24、一块正方形布料，既可以做成边长是8厘米的方巾，也可以做成边长是10厘米的方巾，都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米？25、小林...
人教版小学六年级数学上册应用题有几种类型?
圆的应用：圆的半径直径周长和面积之间相互转换的问题；求阴影部分面积；还有百分数；比例的应用
人教版小学六年级数学上册应用题有几种类型
分数问题和百分数问题：1，比一个数多（少）百分（几分）之几2，一个数是令一个数的百分（几分）之几。。。
六年级学生应掌握哪些类型应用题
1.圆柱与圆锥试题。2.用比例解。3.按比分配。4.工程问题。5.鸡兔同笼。6.利息问题。7.比例尺。8.用方程解。9.谁是谁的几分之几 。谁相当于谁的几分之几。谁占谁的几分之几。甲比乙多几分之几。甲比乙少几分之几。10.代入公式解问题，如.路程速度，工作总量工作时间。
小学数学六年级应用题分类?
小学数学中主要有30类典型应用题:1、归一问题 2、归总问题 3、和差问题 4、和倍问题 5、差倍问题 6、倍比问题 7、相遇问题8、追及问题 9、植树问题 10、年龄问题 11、行船问题 12、列车问题 13、时钟问题 14、盈亏问题 15、工程问题 16、正反比例问题 17、按比例分配 18、百分数问题 19、牛吃草问题 20...
六年级数学应用题分类讲解
一班原有人数列式为 168 ÷ 4-6+2=38 (人);二班原有人数列式为 168 ÷ 4-6+6=42 (人) 三班原有人数列式为 168 ÷ 4-3+6=45 (人)。 (10)植树问题: 这类应用题是以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量关系的应用题,叫做植树问题。 解题关键:解答植树问题首先要判断地...
六年级数学应用题有哪些?
六年级数学应用题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5\/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、甲乙两人绕城而...
六年级应用题类型公式
已知甲数比乙数的几倍还多多少的应用题 第一种类型: ①已知甲数比乙数的几倍还多少,就是用甲数多,乙数的几倍少; ②如果又知乙数是多少,求甲数用“乙数×倍数+相差数=甲数”的方法计算; ③如果又知甲数是多少,求乙数用“(甲数-相差数)÷倍数=乙数”的方法计算; 第二种类型: ①、已知甲数比乙...
求六年级上册数学题,最好是应用题···急!!!
六年级数学应用题大全六年级数学应用题1一、分数的应用题 1、一缸水,用去1\/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7\/10,第二次又截去余下的1\/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2\/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做...
小学六年级数学总复习应用题分为几类?
求图上距离和实际就离 正比例和反比例 圆锥和圆柱的体积 用比例解决问题 数学广角 比例的意义和性质
