学生写作文切记不要胡编乱造。
经过全市人民的共同努力,我市荣获“国家园林城市”的称号。
修改病句时,要使用“增、删、调、换”等方法,尽量少动,尽量少改,不要大动干戈。例如:“他穿着一双黑皮鞋和一顶白帽子。”
这个病句错在“穿”这个动词不能和“一顶白帽子”搭配,修改时应做细微调整。如:“他穿着一双黑皮鞋。” 或“他穿着一双黑皮鞋,戴着一顶白帽子”。
成分残缺:上课铃响了,立刻跑进教室。
一个完整的句子有:主语、谓语、宾语。
孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?
上面的这个句子就是缺乏主语,谁跑进教室?
可以选择补充主语:“同学们”或者“我”
句子可以改成:上课铃响了,同学们/我立刻跑进教室。
成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。
学生写作文切记不要胡编乱造。
经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市的称号。
平时修改符号的应用也很广泛,因此一定要掌握这个知识点。
首先,孩子要学会判断,句子是不是病句,
接着,孩子要根据病句的类型,选择恰当的修改符号,
最后,修改完后还要再读一读,看看句子是否通顺。
病因要查清。
在修改病句之前,先要查清一个句子究竟有什么毛病?所以面对一个病句,先要认真读几遍,再做进一步分析,只有确定病因才能对症下药。
例如:“小明从衣袋里把红领巾戴在脖子上。” 很明显这个句子是个病句,“从衣袋里”是不能“把红领巾戴在脖子上”的。因为“红领巾”还没有“从衣袋里”拿出来,经过这样仔细分析,病因就很清楚。
本回答被网友采纳修改病句:“学生写作文切忌不要胡编乱造”“经过全体师生的共同努力,我...
前一句的切忌和不要重复,可去掉一个。后一句的全体和共同累赘,可去掉一个
学生写作文切忌不要胡编乱造怎么改
修改病句时,要使用“增、删、调、换”等方法,尽量少动,尽量少改,不要大动干戈。例如:“他穿着一双黑皮鞋和一顶白帽子。”这个病句错在“穿”这个动词不能和“一顶白帽子”搭配,修改时应做细微调整。如:“他穿着一双黑皮鞋。” 或“他穿着一双黑皮鞋,戴着一顶白帽子”。
...各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。现象不能细心观察,词语搭配不当 同学们写作文,要细心观察各种事物,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
有些学生写作文时瞎偏乱造没有真实性我想告诉他
“忌”的意思与“不要”语义重复,可以改成:1.删去“不要”或删去“切忌”中学生写作文,要细心观察生活,要有真情实感,不要胡编乱造.或者中学生写作文,要细心观察生活,要有真情实感.切忌胡编乱造.2.把“切忌”改为“切记”中学生写作文,要细心观察生活,要有真情实感.切记不要胡编乱造.
同学们写作文一定要有真情实感切忌不要胡编乱造这句话有语病吗?_百度...
有语病,“切记”就是表否定意思了,表达否定意思时后面不需要再跟“不要”等否定词了。
修改病句
1.在现代化建设中,我们要吸取一切国外的先进经验。2.关于如何开展“八荣八耻”社会主义荣辱观光教育,几个学校的领导进行了认真的讨论。3.我们并不否认这部小说有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。4.学生写作文切忌胡编乱造。5.解放前,我国的粮食长期不能自给。6,把“从”改成“以”,或者...
谁来帮我解答初中标点修改病句修改?求正解!!!
病句:1选C,原因:A选项“切忌”有“务必避免”意思,原句就是“务必避免”不要胡编乱造,与原意不合。B逻辑混乱,哪有名字对人熟悉?拟人?应该为“中国人对刘翔这个名字都很熟悉。”。D选项“我市荣获国家园林城市。”缺少正确的宾语,荣获“荣誉”才对。应该为“我市荣获国家园林城市的荣誉。”...
学生写作文胡编乱造的例子
3. 学生写作文切忌不要胡编乱造怎么改 学生写作文切记不要胡编乱造。经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市的称号。平时修改符号的应用也很广泛,因此一定要掌握这个知识点。首先,孩子要学会判断,句子是不是病句,接着,孩子要根据病句的类型,选择恰当的修改符号,最后,修改完后还要再读一...
...要有真情实感。切忌不要胡编乱造。修改病句
书中有几分色彩,生活就有几分风趣。既使最甜蜜的表达,也抵不上书中的一个故事。书中的点点滴滴,心雨淋湿了一个个生动的细节;真真切切,双眸蓄满了一个个生趣活泼的故事。书中世界中总有某个故事令你身心陶醉,仿佛严寒中走进了暖洋洋的小屋。书像轻舟划破一汪碧水,微风拂动一片清潭,让人顿...
作家叶文玲告诉我们写作文要用真情实感这句话有语病吗
同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。这句话有语病。分析:属于否定不当的病句类型。切忌后不能加否定词。应改为:同学们写作文一定要有真情实感,切忌胡编乱造。