这样的人是什么样的人,天才吗?

首先大家别不相信我说的.千真万确,更没有夸大其词.

我们院子里有一个人,他非常聪明,跟我一个学校,只是比我大一级.他读书从来不复习,老师布置的作业从不做..可是,每次考试,期期前三名,而且字写得超好.英语从不背,单词一样记得.人家以为他是作弊,但真的没有.
老师们对他的希望很看好的,说他真的很聪明..有天份.而且他数学超厉害..什么东东一下子就算出来了.
请问大家这是所谓的天才吗?

但他们家族读书都比较厉害,他叔叔是我们学校的教师,他爸爸那时候考清华只差一点点,然后他爷爷的弟弟也是我们镇里干部..他弟弟初中的时候中考是全镇第一;然后他堂弟又是全县第一..
哎,只可惜啊.....
现在的老师真不是人.真的把一个人才给埋没了.因为他叔叔和校长有一点过节,那个校长就报复,其实我真的挺讨厌那校长的,现在被撤职了.那时候我们学校分奥赛班的时候,他明明考了前10名,可是校长就是不让他进.就因为如此,他变了;但他在普通班的时候,成绩跟奥赛班差不了好多.只可惜他最后在外面混,但在外面混的时候,成绩一样好.
后面由于和社会上的人打架,被开除了....
但问题就是他不是书呆子..他喜欢玩.你们误解我的意思了,我说的开除是他一到学校的时候,就跟外面的人玩的.最后因为打架,影响强烈,所以才开除,而并不是因为分到普通班才打架.这不是什么废物,只是觉得不公平而以.不过也确实,如果会想的,不会就此放弃的.如果是我,我会加油.
而且,像那种测试智力的或连环算算的.
他总是能比别人先算出来,有一些别人算不出的.
而且他也能.
那你们可别小看了我们镇.
我们湖南可是出人才的地方.
我们县里的一中,年年都会有清华\北大的.
像那些重点本科学校都不用说了.
还有,他不只是读书行啊..像现在他已经没读书了,学东东,总是比别人学的快.学了也不会忘.
我没说他是天才啊.我只是问哦.还有哦.我觉得你说的有点道理.不过我真的很崇拜他的.他确实有过人之处,他的智商确实也比别人高,这有过比较,只是他真的不具备德.因为他始终没有成就,而跟他比的那个人,因为勤奋努力,现在在北京一所知名大学读研.而他,现在只是一个无名小卒.年龄跟你一样大.

考试好的不一定是天才，有些人天生就是读书的料子，记忆力强，所以考试拿高分很轻松。。。而且他的成绩期期班级年级第一名的话，那或许还真是个人才，只是前三名，那没有什么特别的。。。

而且在国内应试教育体制下，拿到高文凭的书呆子有很多，我认为学生时代成绩高低不重要，真正有意义的是日后工作创业的时候能够应用多少，那些天才我认为是指那些可以在实践中把所有的理论知识都应用出来的人。知识如果不能得到应用，学它等于浪费时间。你看看那些高考拿过状元或者省市第一名的人，现在真正做成功的有几个？

而且，我看你说的这个人，可能小时候智商确实很高，特别是记忆力和理解能力很强，但是情商太低，分到普通班也就算了，最后居然因为打假被学校开除，这种人可以直接被定义为废物了。。。

补充: 好吧，那他不是书呆子，也喜欢玩，那么他考试成绩好，我说他是记忆力强，领悟能力高，也就是说他很聪明，这应该没错吧。我还是认为，国内这种应试教育，特别是中学教育，考的就是死记硬背的能力，就算你把书本上的东西学透了，考试成绩比所有人都高，也只能证明你在学生时代很出色，仅此而已。确实如果他本身不努力，也能考试考得如此好，那么就某种意义上来说，他的确很有读书的天分。但是读书的目的不是为了考试，真正的考验时日后走入社会参加工作后的竞争中，才需要运用学到的知识。如果他真有天分，那么就应该致力于科研工作，擅长读书且记忆力好的人，就应该搞这方面的工作。如果他又不是书呆子，就应该把知识应用到更灵活的范围。就算他年轻时冲动，因为打架被学校开除，这不算什么，毕竟我也说了，读书好不等于日后会成功，就算自学也有能成才的。那么我想请问，你所谓的这名天才，现在多大年纪，在干吗？什么叫学东东比别人快？你要清楚一点，走入社会参加工作，德才兼备的人才吃香，而且才永远排在德之后(除非作科学家），要先会做人，你才有生存的空间。如果说他学东西别人一辈子也学不会，那他就是天才，正所谓物以稀为贵。他学的东西，只不过比别人快，如果最后的结果是，别人也一样能做到，那他就算用的时间少一点，也没什么大不了的。更何况人外有人，如果不是独一无二的才能，且没有获得验证，就不算什么天才。
同感，学生时代，如果有一个人考试成绩很好，但是平时看起来又不怎么努力，用别人一半甚至更少的时间就可以比别人学得更好，这样的人肯定会让别人羡慕。不过学生时代只能算是一个人一生中打基础的阶段，验收成果还是要看你日后的工作。那些事业取得成功的人，我觉得更像是天才，反过来说，你日后一事无成，哪怕你读书全世界第一，也没有什么人在意，反而会成为笑柄。等你离开学校后，应该就不会再羡慕这种人了。

温馨提示：内容为网友见解，仅供参考

当前网址：https://11.t2y.org/zz/4ssqfmv7.html