关于师生恋的问题

大家是怎么看待大学生师生恋的?

  在菁菁校园中的少男少女,除了和同学朝夕相处外,接触最多的就是在学校学识渊博、谆谆教诲的 老师,老师热心的教导、关怀学生,所以常带给学生许多幻想、崇拜甚至是喜爱。所以师生恋一直以来都层出不穷。然而,又因为老师自古以来即是被定位成一个负责传道、授业、解惑的一个长者,和学生之间的关系是上下有别的,所以造成师生恋是一个历久不衰、颇具争议性的话题,打开电视机或是翻开报纸,也都可见师生恋的踪迹。另外,更有许多经过校方处理而未现出抬面和保密良好未公诸于世的师生恋在发烧持续中。更复杂一点,师生恋往往也会和性侵害扯上关系。
  师生恋,相信很多人都听过甚至见过,从琼瑶的《窗外》到电影《教室别恋》,从上世纪三十年代鲁迅与许广平到新世纪杨振宁与翁帆,师生恋是恒久的一种恋爱方式。但是,大多数人往往可以接受作为爱情佳话或是文艺作品的师生恋,但对于发生在自己身边的,就多有争议。师生恋不是一个特殊的现象,是一种很正常,很普遍的现象,在老师和学生的接触中,很容易产生某种异样的情感。教师在学生面前,保持着"良师益友"的形象,遵守着"学高为师.身正为范"的师德要求。所以,一般的老师在学生的眼里就很有内涵,很善良,尤其是成熟的男老师对女孩子,更有很大的吸引力,成熟的男老师身上所具有的那种气质,绝对不是和女孩子同龄的男生身上所具有的。而女老师呢,对学生的关爱,会让男孩子们感到无比温暖。大多数女老师在男孩子眼里都善良、温柔。而青春期的学生们,处于心理的波动和烦躁的时期,内心常常感到孤独和无助,老师的关爱容易让他们产生依赖。从教师这个群体来说,关爱学生是一种习惯。再有,学生的依赖很容易让老师产生很强的责任感,从而欲罢不能。
  编辑本段师生恋的心理分析
  在校读书的少男少女,除和同学朝夕相处外,接触最多的莫过于老师了。老师那渊博的学识,儒雅的风度,风趣幽默的谈吐,以及耐心诚恳的教导关怀,常常使少男少女内心十分感动。和同龄的人比,老师们多一份成熟;和父母比,他们又多一份尊严。
  老师在少男少女心目中占有一个特殊的位置,少男少女也就会对他们产生一份特殊的感情。
  这种特殊的感情在心中潜滋暗长,有可能成为一种对老师的恋情。羞于表达的男孩一般是暗恋着自己崇拜喜欢的年轻活泼而又有学识的女老师,表现为单相思。随着年龄的增长、思想的成熟或师生的分别,他们这种暗恋之情也许会渐渐淡化。若干年后,他们已成家立业,返回母校去看望老师的时候,他们也许会冷不丁地冒出一句:老师,你不知道当年我是多么爱你!引来师生间的一场哈哈大笑。
  可是女孩子不同,她常常认真投入,对这份感情显得痴迷。某位男老师可能会成为她朝思幕想的偶像。她会找种种机会接近老师,不管老师是否已结婚。如果老师也缺乏理智或自制力,或生出邪念,那就会产生“师生恋”。如果男老师已婚,有自己的家室,那么这位少女就自觉不自觉地成为了“第三者”。
  编辑本段师生恋的一般结果
  同“老少恋”一样,“师生恋”绝大多数也不会有好的结局。这是因为:
  ①少女此时的思想和情感尚处于幼稚不成熟的阶段,对老师的背景、性格等各方面缺乏了解和判别,多半是一时感情冲动,盲目性很大。也许恋情来得的确热烈。但由于缺乏实在的基础,很难持久。
  ②中学时代谈恋爱容易分散精力,影响学业。一个很有发展前途的少女有可能由于和老师谈恋爱又不为周围的人接受,感情受到挫折而无心学习,使学习荒废,甚至辍学。
  ③如果老师已有家室,那么扮演不光彩的“第三者”角色,更是遭到家庭和学校反对、社会舆论谴责、老师妻子的怨恨,这几种压力会使她难于在社会上做人。
  由此可知,“师生恋”凶多吉少。师生之间的情谊因为很真诚、纯洁,所以很美,很动人。有无数师生间动人情谊的美好故事在社会上流传。如果你的心灵深处也产生了对老师的崇敬、倾慕,那么请你珍惜,不要用非分的欲念和失误的行为去玷污它。一旦师生情谊变为师生恋或越轨行为,就失了它的美好与纯洁性。
  编辑本段师生恋的一般评论
  从社会对教师的角色期待来看师生恋
  (一)非当事人之其它学生
  从非当事人的其它学生来看,他(们)可能会倾向于反对。反对的原因之一可能为他(们)认为该教师(当事人教师)将无法在站一个公平、公正的立场来对待每一个同学;其次,他们(或者说是学生)会对该教师的道德操守多所猜疑、对他所说的话也将抱持不信任的态度。
  (二)非当事人之其它教师
  从非当事人的其它教师的观点来看,他(们)可能会倾向于反对。一方面可能是因为他(们)认为,如此一来教师崇高的道德形象将受到破坏;同时,师生之间的上下关系亦受到挑战。再者,他们可能会质疑该名教师(当事人教师)如何执行教师的身教功能。
  (三)家长
  从家长的立场来看,他(们)可能会倾向于反对。其一,他(们)可能会认为学校本来就是一个单纯的求学环境,何必弄得乌烟瘴气。其二,基于保护立场:他(们)可能认为学生心智发展尚未成熟,所以不适合在求学阶段谈恋爱;同时,也正因如此(学生心智发展尚未成熟),所以只要发生师生恋,必然是当事人教师所引诱、唆使的。(这样子的逻辑推演认定,可使他们的孩子免于社会舆论指责。)
  (四)学校行政体系
  从学校行政体系的立场来看,他们可能会倾向于反对。他们之所以会反对的原因大概可分为其一,这样子的行为将毁损校誉;其二,这样子的行为具不良示范作用。
  编辑本段师生恋中的名人
  中国最出名的四对师生恋
  名人娶学生为妻,我个人认为这种风气始于晚清。西方列强凭坚船利炮打开封建中国的大门后,觉醒的士绅子弟纷纷前往日本和欧美留学,这些学成归国的青年知识分子,既保留了儒学传统,又吸收了西方先进文化,以至近现代史上涌现了大批学贯中西的学者。西风东渐,私塾多变为学堂,女孩子走出绣楼和闺门,也开始进学堂接受现代教育。这得以让她们接触到许多风流倜傥才学渊博的老师。及至当代,老师娶年轻学生为妻的就司空见惯了,今天论及的是名人为何喜欢娶学生为妻。
  1、鲁迅和许广平
  许广平在北京女子高等师范读到二年级时(1923年),因为学校请北大教师兼课才得以目睹鲁迅的风采,鲁迅先生那时给她们讲授《中国小说史略》。若干年后许广平回忆这第一节课的感受时这样写道:“许久许久,同学们醒过来了,那是初春的和风,新从冰冷的世间吹拂着人们,阴森森中感到一丝丝暖气……”鲁迅先生给女学生们上第一堂课,就不仅仅给许广平一个人留下了深刻印象。
  一年后,许广平终于主动地给先生写了信,当然是模模糊糊试探试探。先生是语言大师,又怎能不从字里行间读出爱意?鲁迅先生当晚就回信称之“广平兄”,一下便让26岁的许广平失眠了。从后来出版的《两地书》中可以看到,这两个可爱的师生起初简直就像是玩文字游戏,互相捉迷藏,最后才捅破那层纸,鲁迅先生便娶了小自己18岁的许广平为妻。
  2、沈从文和张兆和
  沈从文与其他师生夫妻有些不同,他完全是靠死缠软磨得到学生张兆和的,如果他像鲁迅先生那样玩文字游戏,他永远不可能成功——因为追求张兆和的男生有一个排。他也有自知之明,在女学生的眼里,他只是一只“癞”,因为他与那些留洋归来的教授相比,他一点资本也没有,只是来自湖南湘西的只读过小学的穷文人。要不是胡适先生爱才心切,破例让他到上海教书,他永远不可能遇到“白天鹅” 张兆和。
  张兆和出身于江南名门世家,父亲腰缠万贯,这样的小姐又怎能把土老帽沈从文放在眼里呢?然而,沈从文一开始就迷上了张兆和,疯狂地写起了情书,并以死相胁。最后还是胡适校长出面,张兆和才勉强答应。1933年,31岁的沈从文娶了小自己8岁的张兆和为妻,相伴终生。
  3、余秋雨和马兰
  马兰虽然没有在课堂上聆听过余秋雨先生的课,但也应视作是他的学生。马兰从安徽省艺术学校毕业后,分配到了省黄梅戏剧院。而余秋雨先生是上海戏剧学院院长,应该是说一条线上的人。
  当马兰凭《严凤英》的演出而一举成名后,一位艺术界的前辈送给她一本书,嘱咐她从事戏剧工作必须得读读这本书。这本书就是余秋雨先生的《艺术创造工程》,就是这本书,使马兰得以结识大他十六岁的余秋雨先生,他们就是从探讨这本书开始了他们的恋情。
  4、杨振宁和翁帆
  杨振宁和翁帆的的结合给了现代中国国人一个大好的谈资。两人相识在十多年前。虽然相差了整整54岁,可是,在翁帆的眼中,杨振宁教授精神矍铄,说话、行动、思维都很快,除了年纪大一点之外,他具备了男人所有的魅力。丘比特的箭射得她无路可逃,惟有甜蜜地投降。翁帆写情书表达爱慕之情,最终走上了婚姻的殿堂。
  师生恋是因为有着深厚的土壤.在老师和学生接触的过程中,很容易产生某种异样的情感。教师在学生面前,保持着”良师益友”的形象,遵守着”学高为师,身正为范”的师德要求,所以,一般的老师在学生眼里就很有内涵,很善良,尤其是成熟的男老师对女孩子,更有很大的吸引力.成熟的男老师身上所具有的那股气质,绝对不是和女孩子同龄的男生身上所能具有的。而名人当老师,女学生开始就怀着崇拜的心理,眼里都是闪闪发光的。那么,名人为何喜欢娶学生为妻呢?从以上几例可以看出:
  第一、名人依然不愿摆脱中国男人愿娶娇妻的传统心理。
  女学生本来就比老师年龄小,但也有师生年龄相仿的,可是,年龄相仿的师生极少有成功的例子,年龄悬殊大的成功率就非常高。这首先是因为女性那种恋父心理作祟,认为男人大十几岁甚至二十几岁也无所谓。而名人呢,自古中国男人娶娇妻就是一件美事,可以极大地满足一种男人心理;
  第二、志趣相投,有知音般的感觉。
  很难想像,若不是志趣相投,师生间年龄相差那么大还能走进婚姻殿堂。许广平就是因为爱好文学,喜欢听鲁迅讲文学课而着迷的。张兆和要不是有文学爱好,沈从文当时又在文学上斩露头角,她是怎么也不会答应的。而余秋雨是研究戏剧的,马兰是演戏的,两个人肯定有着广泛的讨论空间,不一拍即合才怪。
  第三、名人内心其实很孤独,很容易感动。
  名人都是事业狂,他们也许与社会其他群体格格不入,又因少知音,所以内心很孤独。而这时细心的女学生若接近他,往往以求教为名,与老师探讨共同感兴趣的话题,老师会很欣赏眼前的。倘若女学生还从生活细节上去关心老师,老师便觉得这是一个“贤内助”的好人选。师生间接触多了,火候一到,往往是学生主动示爱(只有沈从文像湘西土匪式地求爱)老师欣然接受!
  第四、 一旦成夫妻,名人依然长期拥有心理上的优势,妻子既是学生,学生妻子必然夫唱妇随;因为是共同的话题切入而进入情爱状态,所以也是知己;还是事业上的助手,像秘书一样,许多名人先妻而逝,遗孀就承担起搜集整理资料出版的重任,只有学生妻子才能很耐心地做到这一点。
  编辑本段师生恋的十二星座指数
  白羊座的学生-师生恋指数85分
  白羊座管的是一个人的性格,典型的个性是有点糖果小孩,你常常傻呼呼的以为热情可以拯救全世界,因为你的另个名字叫英雄,但是当你发现失败或自身难保时,便会怒火中烧,因此这样一个急性子是很容易就因为来了一位状似琼瑶笔下女主角,或木村拓哉型的老帅就来电!
  金牛座的学生-师生恋指数45分
  金牛座管的是一个人的价值观,金钱、自我价值、拥有、资源等都是归金牛掌管。金牛学生讨厌惹事生非,因为考不好要花钱漂灾或阻挡自己通往发财(如考取国贸系)之路,你会很识大体的把具有魅力的老师放在心上,要恋也要等到长大成人再恋比较实际。
  双子座的学生-师生恋指数78分
  双子座管的是一个人的心智,包括写、读、说、教、双子座的学生有民胞物与的胸怀,学习意向通常很高,这样的学生是很容易就对知识十分渊博(当然!5年后,或许就不这么认为)的老师产生景仰之情,如果这个老师亲和力再强、谈笑风生,那么双子座的学生一定会很快就会被电到。
  巨蟹座的学生-师生恋指数90分
  巨蟹座管的是根源,举凡家庭、家人,特别是父亲都是被它所掌管,因此具有恋母恋父情结的你,当然会对就像母亲父亲一样的老师产生爱恋,而且不只是老师,以后出社会同样也会对老板、上司产生因为依赖而发展出的特殊情愫,你们是不伦之恋的高危险群,要小心!
  狮子座的学生-师生恋指数40分
  狮子座管的是玩乐,举凡爱情、孩子、游戏、创造力、运动都是被狮子所掌管,师生恋对你而言不好玩,因为你更喜欢跟同党在一起的感觉,那比较有同一国的味道,而你比谁都在乎同一国,至于老师,那根本就是外星人。
  处女座的学生-师生恋指数59分
  处女座管的是工作、健康、适当饮食与实用性,因此在师生恋这么一个不大健康的前提下当然是能免则免,务实的处女座学生是个比老师还挑剔的小老师,它对自我要求之高是很全面性的,虽然处女座的人很容易被情欲所挑动,但是忍耐这个字你听过没.?
  天秤座的学生-师生恋指数55分
  天秤座管的是合作,因此它象微固定的爱人、固定伙伴以及12宫里的婚姻宫,也就是说,与其和老师谈恋爱不如和老师做朋友,一方面可以博得交友满天下的美名,另一方面还可以巩固师生情谊,况且,如果天秤座学生已经有了要好的男女朋友,他还会介绍给老师大家一起做朋友,因此天秤座学生师生恋指数不高,BUT,天秤座老师却是师生恋发生的高感染群,大概是他们太想合作了吧,要小心!
  天蝎座的学生-师生恋指数95分
  天蝎座管的是性,死亡、重生、玄学,他人钱财以及商业,这是一个十分诡异的星座,要不柏拉图得很精神,要不肉欲色彩十分浓厚,他们不只师生恋发生得出来,在爱情上所有不伦行为也都师天蝎管,天蝎学生容易奉爱情美名行自私行为,如果你周围有这种走火入魔的同学,请你一定要对他表示同情,再乘机狠狠把他敲醒。
  射手座的学生-师生恋指数85分
  射手座管的是心智膨胀、精神上的接触、高度学习力以及书本,因此学富五车的老师们自然就成了某种知识象征,射手座的人容易偶像崇拜,他们不只容易发生师生恋,像电影恋、图书馆恋、伟人恋、百科全书恋....都容易与他有关,但也是这种恋恋情深才使得这匹马不断的恋、不断的跑,不为任何一个过去留下来。
  摩羯座的学生-师生恋指数75分
  摩羯座象征事业,大众的认同,意向以及母亲,务实的摩羯座可说是志向远大并且务实上进,他们也是容易迷上权威的类型,只是脚踏实地的摩羯座们通常不会花时间去等一个没有承诺的未来,或是拿全有赌全无,如果他愿意等一定是在开保证书的情况下才有可能。
  水瓶座的学生-师生恋指数60分
  水瓶座掌管社会创造力,朋友、希望、梦,这个常常出怪指的学生要让老师爱上很难,但要让老师头疼却很容易,时而阴阳怪气时而异想天开,时而犯上时而钻研,这是个开窍很晚的星座,除非这个老师也是怪胎,否则只有相看两讨厌的份。
  双鱼座的学生-师生恋指数92分
  双鱼座管的是精神领域,退缩、爱幻想,以及无意识,最近陈升在那大唱特唱:“双鱼座的女生从来不怪别人的错....”陈升是天蝎座,自然对鱼儿另眼待,但你去问问爱上鱼儿的人,哪一个没被他搞疯。本身就是个错误的鱼儿,亦是对不沦之恋像通了电般的敏感与跃跃欲试,如果那一天你的双鱼朋友睁著无辜的大眼对你说:“他没错,都是我的错....”建议你不妨平静的告诉他:“没错,你是错了!但你能知错能改吗?”

参考资料:http://baike.baidu.com/view/33380.htm

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第1个回答  2019-09-01
我上初一、我喜欢隔壁班的数学老师、
他大我15岁、而且、他也结婚了、不过孩子还没生、
每次看到他我都会超激动、结果搞得全班都知道了、
以至于、他每次都会去注意我、
后来我托同学问他会不会教我们到初三、他说不会、再问他会不会教到初二、他说不一定、
现在快期末了、我知道有可能他很快就会离开我了、
即便不离开、三年后、还是要面临离别、
所以、我打算。。让时间的推移、去撤销这段记忆。
楼主啊、要记住:时间是医治一切暗伤的良药、
我们只能用时间来忘记对他的爱。
第2个回答  2019-07-03
亲爱的楼主
很高兴回答您的问题
使爱情拥有长久和顽强的生命力,的确需要双方去精心
耐心
细心经营才可以维持的。
要谈论到使之长久之计嘛,看起来这里面挺深奥的,可一旦悟透了其中的道理,其实却很简单,概括总结起来就是:
理解、体谅和信任。
这三个因素缺一不可,是所有爱情秘笈中的精华所在,一切能让爱情拥有长久生命力的秘密都蕴含其中,无论爱情还是婚姻,只要双方彼此拥有了这三个必要条件,那肯定会心想事成了。
这里面还有一个小窍门:
欲使其长久,还需常常保持新鲜感,也就是要寻找一些对付彼此之间不耐烦、长期的感官麻木、审美疲劳等致命"杀手",能将爱情中最早先的情愫以最快的速度迅速加深加厚、磨合并转化为似亲情般那种相濡以沫、相依为命的"复合型"感情。只有拥有这种感情的爱情才是最坚固最长久的,它会随着时间的逝去而越发历久弥坚、牢不可破。
当有一天,你突然发觉自己是那么地幸福无比,在细细琢磨后,这才体会到原来理解、体谅和信任早已不知什么时候来到了你的身边,它们一直都在默默地陪伴着你,当你发觉了它们的存在后,这才恍然大悟:原来,它们不仅是爱情的守护神,同时也注明了生活的真谛。
如果本人的回答有不准确的请见谅!
第3个回答  2008-10-01
师生恋又怎么样啊?爱一个人没有错吧·
难道就是因为爱的那个人是老师就不能得到人们的人可吗?
是不是太残忍了,现在都什麽时代了;别这么多老观念了好不好啊?
如果老师真的可以和自己的学生走到一起那是多么伟大的爱情啊、再说你们都已经是大学生了又自己的想法了啊!记得我们中学就又这样的事我们的一位教务主任她的老婆就是她的学生、他们的约定是那女孩考上高中就嫁给他结果他们就真的结婚了生了一对双胞胎、和我们一样大、连个人还是从事育人工作啊!不见的多少人在背后说他们骂他们啊!
爱不犯法、姐姐……
告诉你哦!如果你喜欢的那位老师还没结婚你就快点努力把!别等她结婚了你在后悔没用的、而且你自己要主动点哦……
因为如果她不知道你会喜欢他、如果她对你也有意思她也不会对你表白的因为她会在乎他在你心中的形象啊……
会怕你对他有不好的看法,她只会在学习上帮助你!
如果你真的有机会就努力把!紧紧的抓住别放开咯不要让自己后悔……
祝你幸福
第4个回答  2019-11-06
你是在犯贱
你有什么本事去叫他离婚
再娶你(人家只是玩玩你而已)
也不替她想想
你这种人就该下地狱!
什么怎么办
没勇气自杀
就找你爸去
他可能有办法替你解决!

师生恋法律允许吗
师生恋在法律上往往受到一定的限制和约束,这是基于伦理、道德和法律的综合考量。师生之间的恋爱关系可能带来一系列潜在风险和问题,因此应当谨慎对待。学校和教育部门应当加强管理和监督,确保师生关系的健康和正常发展。同时,学生和家长也应当加强自我教育和引导,提高自我保护和风险意识。法律依据:《中华人民...

怎么看待师生恋?
1. 教育伦理:师生恋可能会引发教育伦理问题。教师在职责上需要关心、指导和教育学生,而恋爱关系可能使教师在履行职责时受到干扰。此外,师生恋可能让教师在其他学生面前显得偏袒,影响教育公平和教学效果。2. 法律问题:在某些国家和地区,师生恋可能触犯法律。法律规定师生之间不得发展恋爱或性关系,以保护...

你怎么看待师生恋?
1. 权力不平衡:教师拥有对学生的权威和影响力,这使得师生之间的关系存在权力不平衡。这可能导致学生在情感和决策上受到教师的操纵。2. 伦理和道德问题:师生之间的爱情关系通常会涉及到伦理和道德问题。教师有责任保护学生的利益和福祉,而师生恋可能会影响到教学和学习环境。3. 法律限制:在许多国家和...

大学老师能和学生谈恋爱吗?
1. 权力失衡:在师生关系中,老师可能具有较大的权力,这可能导致学生在恋爱中处于不利地位。这种权力失衡可能导致不公平的关系和潜在的利益冲突。2. 道德问题:师生恋可能导致道德问题,因为学生可能会对老师产生不健康的依赖和崇拜。这种情况下,恋爱关系可能变得不平等和不健康。3. 学术诚信:师生恋可能...

大学师生恋的弊端有哪些呢?
5. 缺乏保障机制:在很多情况下,大学并没有有效的措施来预防和应对师生恋问题。这可能会导致学生在这种关系中受到不公平对待,而学校却难以插手干预。打比方来说,大学师生恋就像是让一个成年人和一个未成年人谈恋爱。成年人可能会利用他们的权力和经验来操控这段关系,使得未成年人处于弱势地位。为了...

大学师生恋是什么意思?
大学师生恋是指大学教师和学生之间的恋爱关系。这种关系的存在一直是一个备受争议的话题。有些人认为大学师生恋是一种自由恋爱,应该被尊重和保护;而另一些人则认为大学师生恋存在着权力不平等、职业道德问题等诸多问题,应该被明令禁止。关于大学师生恋的争议点主要包括以下几个方面:1. 权力不平等。教师...

大学师生恋是否合法?
以及这种关系是否符合职业道德等。总之,师生恋在很多情况下可能导致一系列问题,因此在很多国家和地区被禁止或受到限制。然而,也有一些人认为,只要双方在平等、自愿的基础上建立关系,并遵守相关规定,师生恋也可以是一种正常的感情。关于师生恋的规定和限制因国家和地区而异,需要根据具体情况进行权衡。

如何看待师生恋?
1. 大学师生之间的恋爱关系是一个引发广泛讨论的话题。许多人主张禁止这种关系,担心它可能引发权力滥用和不适当的行为。然而,也有人认为这是对自由表达爱情的限制,是传统观念和心灵束缚的体现,爱情应当是自由的。2. 反对者认为,师生恋中存在权力不平等的问题。教师在学术和课堂上拥有权威,可能会导致...

如何看待师生恋?
1. 师生恋是指在教育环境中,教师与学生之间发展出感情关系或者爱情关系。这一现象涉及到伦理、道德和法律问题,因此需要理性且清晰地对待。2. 首先,师生恋存在权力不平衡的问题。教师在教育过程中拥有权威地位,能够对学生进行评价、考核和决策。这种权力关系可能导致教师滥用职权,侵犯学生的权益,使得双方...

师生恋是否应该禁止?
关于大学师生恋是否应该禁止,这是一个有争议的问题。不同的国家和学校可能有不同的规定和政策。在一些地方,师生恋被认为是不道德的,可能会影响学术公正和教师的职业道德。然而,也有人认为师生恋在某种程度上是正常的人际关系,只要双方都是自愿的,不涉及利益冲突。大学师生恋最大的争议通常集中在以下...

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