1. 审要求:包括作文类型、写作篇章结构和篇幅长短等。
2. 审图画:考生要仔细观察画面,细心揣摩,认真判断图画中人或物的外貌、表情特征和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便准确掌握图画所传达的信息,正确把握试题的立意角度。如果是多幅图画,考生除需掌握每一幅图画的信息外,还应对图画之间的相互关系有所了解,在整体上把握图画所传达的信息。
3. 审主题:看图作文的主题是隐含在画面信息中的,分析时切忌就图论图、就事论事。要“以小见大”,“透过现象看本质”,把隐含的主题显现化。此时考生一定要注意把握图画的中心思想,写出图画要反映的内容。
4. 审文体:看图作文是一种特殊的提示性作文。纵观历年高考试题,看图作文的体裁主要有记叙文、议论文和说明文。如果是记叙文类的写作素材,考生要注意故事的时间、地点、人物、事件的起因、过程、结果这六个要素;如果是说明文或议论文,考生则首先要对图画的内容进行描述,然后围绕图画的信息进行说明或议论。
5. 审人称和时态:看图作文的人称一般采用第一人称或第三人称。如果题目要求中有“假定你是图中……”等字眼,等于告诉考生要以第一人称“我”来写。看图作文的时态可根据文章要求而定:如果是一篇日记或故事,宜采用一般过去时;如果是人或事的简介或谈论自身看法时宜采用一般现在时。
6. 审提示语:一般的看图作文都会附有提示语。提示语既是限制又是启发,既是提示又是暗示。考生要注意这些提示语中透露出来的信息并加以充分利用。
列如:
农历正月十五是中国传统的元宵佳节,新春期间的节日活动也将在这一天达到一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们点起万盏花灯,携亲伴友出门赏灯、逛花市、放焰火,载歌载舞欢度元宵佳节。而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上,人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。元宵节主要的中国民俗活动有舞龙、舞狮、跑旱。
当我们点燃赐福的红灯笼时,满满的幸福感照耀着我们的脸庞,此时的你和你的家人聚在一起,欢笑满堂。在北京的朋友,你是否想念你的家人呢,是否想和他们不是视频连线,而是将对方的双手紧紧的握在自己手中呢,您需要一个家,需要在北京有一个自己温馨又温暖的小窝,可您却没有资质在北京拥有一个属于自己,属于家人的小窝,那么我们将会为您提供这个资质,让你不用再与家人万里相隔,永远相聚在一起。您不再是背井离乡,而是在家门口赏灯嬉戏!
闹花灯看图写话
看图写话《闹花灯》过春节了,吃过晚饭,小朋友们穿着漂亮的衣服,手里拿着各式各样的灯笼出来玩了,看,有荷花灯笼﹑有小熊灯笼﹑小南瓜灯笼﹑小金鱼灯笼﹑金元宝灯笼﹑还有小兔子灯笼。小朋友你追我,我追你的,又说又笑,又打又闹的,好开心啊!闹花灯 春节到了,小朋友们提着自己喜欢的灯笼走...
二年级看图写话《闹花灯》怎么写?
5. 审人称和时态:看图作文的人称一般采用第一人称或第三人称。如果题目要求中有“假定你是图中??”等字眼,等于告诉考生要以第一人称“我”来写。看图作文的时态可根据文章要求而定:如果是一篇日记或故事,宜采用一般过去时;如果是人或事的简介或谈论自身看法时宜采用一般现在时。6. 审提示语:一...
元宵花灯节的作文
来观花灯的人不计其数,人山人海,人们把整条人行横道和自行车道都堵得水泄不通。我们人群中走起来真是举步维艰,我们只好顺着人流往前走。当走到“花果山”这座花灯前时,所有人都不约而同地停下了脚步,因为我们都被这座花灯所深深吸引。花灯的背景是翠绿色的花果山,山上挂着一幅水帘,水帘...
关于植树的优美句子150句
5、种下一棵树,愿你一生一世好运挡不住;种下两棵树,愿你二话不说走上青云路;种下三棵树,愿你三羊开泰幸福永固。祝你植树节快乐! 6、植树节悄然而至,我将思念的树苗种入祝福的土壤,愿它能长成快乐的苍天大树,给你遮风避雨,对你默默守护,为你带来一生的幸福吉祥! 7、过年贴春联,元宵闹花灯,植树节种树,养成...
二年级看图写话《闹花灯》
看图写话《闹花灯》过春节了,吃过晚饭,小朋友们穿着漂亮的衣服,手里拿着各式各样的灯笼出来玩了,看,有荷花灯笼﹑有小熊灯笼﹑小南瓜灯笼﹑小金鱼灯笼﹑金元宝灯笼﹑还有小兔子灯笼。小朋友你追我,我追你的,又说又笑,又打又闹的,好开心啊!闹花灯 春节到了,小朋友们提着自己喜欢的灯笼...
二年级看图写话《闹花灯》怎么写?
5. 审人称和时态:看图作文的人称一般采用第一人称或第三人称。如果题目要求中有“假定你是图中……”等字眼,等于告诉考生要以第一人称“我”来写。看图作文的时态可根据文章要求而定:如果是一篇日记或故事,宜采用一般过去时;如果是人或事的简介或谈论自身看法时宜采用一般现在时。6. 审提示语:...
看图写作文舞龙灯二年级
1. 二年级看图写话《闹花灯》怎么写 1. 审要求:包括作文类型、写作篇章结构和篇幅长短等。 2. 审图画:考生要仔细观察画面,细心揣摩,认真判断图画中人或物的外貌、表情特征和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便准确掌握图画所传达的信息,正确把握试题的立意角度。如果是多幅图画,考生除需掌握每一...
二年级十五看灯写作文
3. 二年级看图写话《闹花灯》怎么写 1. 审要求:包括作文类型、写作篇章结构和篇幅长短等。 2. 审图画:考生要仔细观察画面,细心揣摩,认真判断图画中人或物的外貌、表情特征和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便准确掌握图画所传达的信息,正确把握试题的立意角度。如果是多幅图画,考生除需掌握每一...
二年级写作 *** 红包花灯
5. 二年级看图写话《闹花灯》怎么写 1. 审要求:包括作文类型、写作篇章结构和篇幅长短等。 2. 审图画:考生要仔细观察画面,细心揣摩,认真判断图画中人或物的外貌、表情特征和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便准确掌握图画所传达的信息,正确把握试题的立意角度。如果是多幅图画,考生除需掌握每一...