雅思写作除了需要积累一定的词汇量之外，还需要同学们掌握写作思路，如流程图的技巧，来辅助我们更好地完成小作文写作。
关于流程图有如下的四点大家需要掌握：
1. 表述顺序的词
2. 主动语态及被动语态的选择
3. 总分总的写作形式
4. 把简单句变为复杂句的方法
下面具体和大家介绍下这四点如何应用到雅思小作文流程图中，
1.表述顺序的词
流程图从它的名字可以看出， 整个图形是强调某种事物的形成过程。 因此在流程图中， 顺序词很重要， 它们是衔接整篇文章的框架的核心。这里和大家介绍下， 在流程写作中可以用到的顺序性词汇：
a.The process starts from doing…
b.Doing …is the first step/ stage / phase.
c.At the beginning of …
d.At the first/initial stage, + 句子 – at the packaging stage, + 句子
此处的at the packaging stage实际为at the first stage的变形， 通过用packaging来代替firstly，使得对阶段的描述更加精准。
e.Next/after that/ followed by/ before +doing
f.The life cycle begins again.
此句选自C6T3范文， 当时文章表述的是飞蛾产卵的过程。 整个过程分析后发现是一个再次循环的状态，因此可在顺序结尾处带入此句。
2.主动语态及被动语态的选择
C8T3水泥和混凝土的制作属于工业生产制作图，在描述过程中， 动作更为重要， 因此要采用主动语态。 而C6T3的飞蛾产卵的流程图中， 动作的主体即飞蛾也是描述的要点，因此要用主动语态。
总结来说， 工业生产为主动语态。 自然界生命周期图为被动语态。
3.总分总的写作形式
开头段：According to the diagram , the process of cement production can be divided into four steps.
结尾段：Overall, cement production consists of four stages, starting from crushing materials into powder and ending at bagging cement.
此处的开头与结尾段以C8T3为题，开头强调了水泥制作可分为四个步骤。 这里的分为四个步骤即我们所说的总述，主体段的一步至第二部是分述，特点1已经强调过怎么描写步骤， 这里不在赘述。看下结尾。 水泥制作分为四部，以…开始，并以…结束。 前后呼应做的恰到好处， 大家后期可仿写单横线的句式。
4.把简单句变为复杂句的方法
很多考生反馈在流程写作过程中， 全部都是流水账， 句子过于简单没有变化。 但如果掌握了以下的两种方法的话， 可以轻松把两个简单句改为高级句式：
a. 分词结构(before +doing)
(1)Powder is placed on the conveyor belt.
(2) Powder is ground by the grinder.
Power is placed on the conveyor belt, before being ground by the grinder.
b. 状语从句(once， until)
Ingredients are rotated in the concrete mixer, until they are turned into concrete.
Once ingredients are rotated in the concrete mixer, they are turned into concrete.
雅思小作文地图题实例讲解--C13T1
近两年来，雅思小作文除了常规的数据类测试之外，大量地增加了对地图题的考察，成为除了柱状图和表格之外的第三大重点题型，所以我们必须作为重点复习。一下是剑13Text中的地图题写作解析，帮助烤鸭从解析开始，掌握答题思路和常用表达。
C13T1 WRITING TASK 1
1. 题目类型：历史变迁类地图
2. 分析方法：
1) 根据题目核心词road access得知，该篇需重点描述road access的前后变化，确定时态(过去或过去完成)
2) 首段改写题目
3) 二段描述2007年的地图：总述+细节
4) 总述：2007年的时候通往city hospital的道路是非常简单清晰而且整齐的。
5) 细节：(注意使用准确的语言，比如方位，形容词，动词等)：显然，ring road包围了整个CITY HOSTPITAL， CITY HOSTPITAL的南面有一个垂直方向Hospital RD， with 6个bus stop平均分配到它的在两边。与HOSPITAL RD相交的一条水平方向的city road构成了一个交叉路。没有提到的部分就是在这个交叉路口的东北方向的car park，而且值得注意的是这个停车场是提供给医院的员工和一些公共停车位，我们可以从city hospital的东南角的ring road进入这个停车场。
6) 三段写2010年的变化：总述+细节
7) 总述：总的来说，变化后的roads更加复杂但是也更加方便。
8) 最明显的变化就是原来的合用的停车场，现在变成单独的两个，其中一个public位于city hospital的东面，而另一个for staff的保留在原地。同时，两个环岛被分别建立在hospital road的南北两个连接口，这两个新建的环岛使得各个道路之间的连接更加通畅，而且bus station 也被统一地规划到hospital road的西侧，并且有两个连接环岛的小路。
9) 结尾总结：经过变化之后，我们可以看到现在的city hospital附近的交通更加四通八达。
3. 参考范文
A glance at the two maps given demonstrates relatively sophisticated alterations of road access adjacent to a particular city hospital in separate two years: 2007 and 2010.
The road to City Hospital in 2007 was very simple, clear and tidy. Evidently, ring road surrounded the entire city Hospital, the south of which lay a vertical Hospital RD, with 6 bus stops evenly assigned to it on both sides, while a horizontal city road that intersected Hospital Rd constituted a crossover. Not mentioned is the car park in the northeast of the intersection, and it is worth noting that the parking lot is provided to both hospital staff and some public parking spaces, which could be entered from the ring road in the southeast corner of City Hospital.
As for the changing pattern in 2010, there were substantial differenced worth noticing. The most apparent one was that the original combined parking place was divided into two: the public one located in the east of the city hospital while the other for staff remained where it was. Meanwhile, two newly-constructed roundabouts was sited in the northern and southern connections on hospital road, which provided a more fluent transportation. The bus station was regulated uniformly to the western side of hospital road with two small paths leaking with the two main roundabouts. Finally, merely the existing ring road maintained unchanged.
After the above-mentioned changes, we can see the relatively complicated reconstruction offers more convenience.
4. 学生常见问题：
1) 抓不到地图描述重点
2) 搞不清描述顺序
3) 不能用复杂句式串联句子
4) 句式表达多样性不足(6分以上学员)
5. 解决办法：
1) 分析地图题题目表达的核心确定描述重点
2) 选择两个或三个相邻的内容用长难句进行串联
3) 通过范文分析积累连接词和用法
4) 通过换主语实现表达的多样性
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