夏
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。
夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。
秋
深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！
秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去．
冬
冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。
日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……
祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。
夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。
秋
深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！
秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去．
冬
冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。
日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……
祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2008-12-06
如今，大自然正扮演着不同的角色。
大自然是个巨大的宝藏，为人类提供着源源不断的财富；大自然是位勤恳的清洁工，为人类清理着不计其数的垃圾；大自然是个画家，为人类描绘出了一幅幅动人的图画……
大自然还是老师，毫无保留教给我们许许多多的知识与道理。
当我们还不会说话的时候，大自然这位语文老师便教我们怎么表达自己的思想。“落红不是无情物，化作春泥更护花”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 这些如此精辟的语言比起现实中老师教的“要有奉贤精神”“要有忧患意识，时时提醒自己去奋斗”这些枯燥的道理来，更能让人有所感触。
当我们还不会计算的时候，大自然这位数学老师便教我们怎么计算。“开始时树上有10只鸟，后来又飞来两只，最后被猎人射下5只，还剩几只鸟？”现实生活中的数学老师会说正确答案是“7只”，但是大自然这位数学老师还会说“一只也没有也是对的，因为其他的鸟都被吓跑了”。可见，大自然老师所传授的知识更具实用性。
当……
大自然这位老师的教学方法十分特别，他不像其他那些老师那样总是自己讲知识、说道里，让同学在一旁听着，大自然让同学们充分发挥自己感悟能力，把自己的所见所闻提炼成深刻的道理。
看到巍峨的高山，让我们感知到做人应当坚定、沉着，即使遭受多大的挫折，依然不改本色。
看到奔流的河流，让我们感知到做人应当纯洁、灵活，即使遇到悬崖峭壁，依然要翻越过去，绕过去，渗过去。
看到广阔的大海，让我们感知到做人应当大度、气魄，即使容纳了多少的污秽，依然出淤不染。
大自然是我们的家园，是我们的朋友，也是我们的老师。
大自然是个巨大的宝藏，为人类提供着源源不断的财富；大自然是位勤恳的清洁工，为人类清理着不计其数的垃圾；大自然是个画家，为人类描绘出了一幅幅动人的图画……
大自然还是老师，毫无保留教给我们许许多多的知识与道理。
当我们还不会说话的时候，大自然这位语文老师便教我们怎么表达自己的思想。“落红不是无情物，化作春泥更护花”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 这些如此精辟的语言比起现实中老师教的“要有奉贤精神”“要有忧患意识，时时提醒自己去奋斗”这些枯燥的道理来，更能让人有所感触。
当我们还不会计算的时候，大自然这位数学老师便教我们怎么计算。“开始时树上有10只鸟，后来又飞来两只，最后被猎人射下5只，还剩几只鸟？”现实生活中的数学老师会说正确答案是“7只”，但是大自然这位数学老师还会说“一只也没有也是对的，因为其他的鸟都被吓跑了”。可见，大自然老师所传授的知识更具实用性。
当……
大自然这位老师的教学方法十分特别，他不像其他那些老师那样总是自己讲知识、说道里，让同学在一旁听着，大自然让同学们充分发挥自己感悟能力，把自己的所见所闻提炼成深刻的道理。
看到巍峨的高山，让我们感知到做人应当坚定、沉着，即使遭受多大的挫折，依然不改本色。
看到奔流的河流，让我们感知到做人应当纯洁、灵活，即使遇到悬崖峭壁，依然要翻越过去，绕过去，渗过去。
看到广阔的大海，让我们感知到做人应当大度、气魄，即使容纳了多少的污秽，依然出淤不染。
大自然是我们的家园，是我们的朋友，也是我们的老师。
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