美国的母语是英语
美国最初是由英国和荷兰殖民的,所以大多数人都用英语
和我们小时候学语言一样,都是先听,再说,如果你一点也不懂英语,到美国1-2年也可以学会的,社会的强制性嘛
他们用的是Merriam
Webster，即韦氏词典，其作用相当于咱们中国的新华字典，是给美国本土的native
speaker看的。而我们通常所见到的longman,
oxford,
collins等词典是专门为学英语的人看的，也可以称作learner's
dictionary,为了方便学习者理解和掌握词汇，注解用词都简单易懂。而韦氏词典的注解要远远难于这些词典，使用韦氏词典时，经常会出现这样一种情况，我本来想查A单词的意思，但是发现用于解释A的BCDE单词全不认识，再去查BCDE，结果带出了更多不认识的词，这样忙了半天，还是不知道A的意思。因此，如果词汇量还不够多的话，选择learner's
dictionary要更好一些。
背还是要背的，但是呢学习的方法还是有不同的。
在国内，我们只是会尽量多的认识新单词，但是这个只是一个单词的广度。在英国，他们还会强调你学习啊单词的深度。
比如在看文章的时候，你遇到了一个新单词，他会让你做一张单词卡，在它的背面copy单词的意思，要用英文。还有例句，从文章中拿出来，发音，词性，它的word
family,还有它的搭配。在卡片后面要你写该单词的其它一些信息。
他让我们每天记得5个，时不时拿出来看看，要enjoy这个过程。比如你还可以画画在那张你自制的单词卡上面。
虽然我现在说的不详细，但是大概就是这样子。
美国最初是由英国和荷兰殖民的,所以大多数人都用英语
和我们小时候学语言一样,都是先听,再说,如果你一点也不懂英语,到美国1-2年也可以学会的,社会的强制性嘛
他们用的是Merriam
Webster，即韦氏词典，其作用相当于咱们中国的新华字典，是给美国本土的native
speaker看的。而我们通常所见到的longman,
oxford,
collins等词典是专门为学英语的人看的，也可以称作learner's
dictionary,为了方便学习者理解和掌握词汇，注解用词都简单易懂。而韦氏词典的注解要远远难于这些词典，使用韦氏词典时，经常会出现这样一种情况，我本来想查A单词的意思，但是发现用于解释A的BCDE单词全不认识，再去查BCDE，结果带出了更多不认识的词，这样忙了半天，还是不知道A的意思。因此，如果词汇量还不够多的话，选择learner's
dictionary要更好一些。
背还是要背的，但是呢学习的方法还是有不同的。
在国内，我们只是会尽量多的认识新单词，但是这个只是一个单词的广度。在英国，他们还会强调你学习啊单词的深度。
比如在看文章的时候，你遇到了一个新单词，他会让你做一张单词卡，在它的背面copy单词的意思，要用英文。还有例句，从文章中拿出来，发音，词性，它的word
family,还有它的搭配。在卡片后面要你写该单词的其它一些信息。
他让我们每天记得5个，时不时拿出来看看，要enjoy这个过程。比如你还可以画画在那张你自制的单词卡上面。
虽然我现在说的不详细，但是大概就是这样子。
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第1个回答 推荐于2019-10-31
跟中国人一样，在环境下渲染。
1. 记忆法，随着年龄的增长，许多人常常认为他们的记忆力在衰退。这，其实是一种错误的观点。在我们的记忆法当中，核心记忆的原则有两种，法则有十种。我研发的课程，让孩子能轻松学会这种超级记忆法，现代文、古文、理科公式等记忆手到擒来。
2. 快速阅读，对于英语和语文作文的提升，大量阅读是必须的。普通人的阅读速度基本在一分钟200-300字左右，一分钟500字的较少，一分钟1000字以上的更是少之又少。而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。掌握了快速阅读的技巧和方法，一分钟1000字以上是很轻松的一件事。
3. 思维导图这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图，就是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，把整本书表现在一张纸上。孩子复习的时候，也只需要看着思维导图，就可以将整本书的内容记一下来，节省时间和精力。如此，可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。
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