孩子不喜欢读名著,觉得很难读懂,我该怎么引导他发现名著的优点?
2. 结合孩子的兴趣 寻找共鸣：尝试找到与孩子个人兴趣相关联的名著。例如，如果孩子对历史感兴趣，可以推荐《三国演义》；如果喜欢冒险故事，那么《鲁滨逊漂流记》可能会是一个好选择。角色认同：讨论名著中的角色，找出与孩子有相似性格或经历的角色，让孩子感到亲切和好奇。3. 共同阅读和讨论 设立家庭阅读...
孩子不喜欢读名著,觉得很难读懂,我该怎样引导他发现名著的优点?
选择合适的名著：不是所有的名著都适合所有年龄段的孩子。家长可以根据孩子的年龄和兴趣挑选一些语言相对简单、情节吸引人的名著开始。例如，对于年纪较小的孩子，可以从《安徒生童话》、《格林童话》等开始；稍微大一点的孩子可以尝试《小王子》、《哈利·波特》系列等。共同阅读：家长可以和孩子一起阅读名著...
孩子不爱阅读名著,我该怎么引导他多读?
利用多媒体资源：现在有很多名著都被改编成了电影、电视剧或动画片，可以先让孩子通过这些形式对名著有一个初步的了解和兴趣，再引导他们去阅读原著。参与读书活动：鼓励孩子参加学校或图书馆组织的读书会、阅读竞赛等活动，和同龄人一起分享阅读体验。以身作则：家长自己也要有良好的阅读习惯，以身作则，...
孩子不喜欢读名著,觉得晦涩难读,我该怎么引导他发现名著的优点?
逐步引导：如果孩子对某些名著仍然感到抵触，可以先从他们喜欢的现代作品开始，逐渐引导到更经典的文学作品。榜样的力量：作为父母，你可以通过自己阅读名著来树立榜样。孩子往往会模仿大人的行为，看到你享受阅读，他们可能也会跟随你的脚步。强调乐趣而非义务：避免将阅读名著变成一项必须完成的任务，而是强调...
如何进行名著阅读指导
为了激发兴趣,我坚持以下作法:1、营造阅读名著的氛围有教育家说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”。与其督促学生阅读,不如营造一种氛围,激发学生阅读的内在动机,调动他们阅读的紧迫感和内需力。语文教师自身的阅读深刻地影响着学生的语文阅读,只有热爱阅读的教师,才能充实自己的课堂,体验学生阅读的...
如何引导孩子读文学名著?
另外，父母对孩子的产生的一点点读书兴趣，要小心呵护，不要把他的兴趣点给“捏灭”了，如有的家长要求孩子读，便硬性规定，一个月必须读多少多少本书，读不完要罚，结果把读书搞成了一件痛苦的事，没有了快乐，导致孩子逃避读书，最后对读书索然无味了。我认为培养孩子读名著的兴趣要从幼儿园抓起...
想让孩子学习四大名著,可是感觉孩子没什么兴趣,该怎么办?
，可以先从西游记入手。平时生活中可以给孩子讲一些名著中的经典小故事来引起孩子的兴趣，潜移默化的培养孩子，主动积极的引导。《红楼梦》一书人物众多，关系繁杂，对于年龄小的孩子可能不大好理解，建议最后看，四本书的学习顺序建议为《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
如何提高阅读名著的兴趣
教师还应有意识地引导学生养成自阅读名著的习惯。从初中刚升上高中的学生们对语文这门学科的学科知识，已有一个初步的了解和掌握，对各种文章也已学会了一般的阅读和分析，所以在高一年，老师首先要教会学生列出计划，明确高中三年每学期所需阅读的名著书目。对于精彩文段可运用精读方法，动笔圈点勾画，摘抄...
孩子喜欢看杂书但不喜欢看经典名著该怎么引导?
1.找到孩子感兴趣的主题。经典名著的主题很多，可以通过找到孩子感兴趣的主题来引导他们阅读相关的经典名著。比如，如果孩子喜欢科幻小说，可以推荐《时间机器》、《银河帝国》等经典科幻小说。2.适当降低难度。经典名著的语言和文学技巧可能比较复杂，对于孩子来说阅读难度较大。家长可以选择一些适合孩子阅读的...
老师该如何指导学生阅读名著?比如《西游记》、《水浒传》?
我作为家长,发现孩子在阅读方面缺乏方法,我经常这样指导他,效果明显。他每次语文考试,阅读题失分比较少。 一、有选择地挑选名著或佳作进行阅读。听说不同年级都有参考书目,且与考试有关,所以,有选择地阅读,十分必要。 二、阅读时,可以根据平时老师教的方法去进行摘录好词好句、故事梗概、写读书后记。比如阅读《西游...
