还有吗
再来几篇
追答在木有了,,,
追问哎
我感觉你那篇不好
追答好吧,,
追问速度
追答清明节是一个快乐而又劳累的日子。这个节日我们放假三天,也因此家庭作业比周一到周四的作业多好几倍。
我的作业要比有些同学多两样,一张是数学竞赛纸十题,一样是语文竞赛的周记。算下来,我就有了十二个作业。虽说这与初中的作业相比是小菜一碟,但我实在是觉得作业挺多的。特别是小报,更有一提,又要画,又要写,又要动脑子,这其实不算什么最让我头痛的就是小报做的不漂亮,排版不好,不美观,这样,我的心里就会不自在,久久不能平静。
在三天内,我的脑子里不停的算做作业要几个小时,质量怎样,会不会太差,作业的等级会打良还是会打优,难道是合格?这种种心理作用成了我的负担,忽然觉得压力山大呀!但是作业少的话我就不会有这样的感觉了。
再想想,以前三天放假作业从来都没超过十个以上,我真是吃不消了。如果一天之内完成可不精疲力尽吗?写作文要四百个字以上,而且有两篇,我真觉得精神快要崩溃了。还有就是背诵词语手册,我也感到一种莫名奇妙的感觉,我既想背,又不想背,生怕语文成绩会一落千丈。唉 ,心中就像有千万小人在挣扎。这些作业与要花的时间压在我身上真觉得我背上了一个沉重的贝壳!
这次的三天放假我虽然过得快乐,但也过得很劳累,快乐的就是与小伙伴一起玩耍,劳累的那就是今天作业可真多啊!
那一天,离考试已经没几天了。老师还有很多内容没有复习,只好在作业上死拼很赶了。下午放学了。同学们都开开心心的,因为写起作业后,就能玩了。
语文老师开始布置作业。一项一项,都有五项了还没停。第六项!第七项!!!……同学们眼珠子都要瞪出来了。终于,布置完了,同学们才松了口气。
该布置数学作业了。一项,两项,三项,四项,五项!!!同学们张嘴“哇”了起来。接着,同学们又七嘴八舌地说:“语文作业已经超多了,老师少布置点吧。”老师左耳朵进,右耳朵出,像我们没说似的。
数学老师走后,教室里像开了锅一样,同学们你一嘴、我一嘴地议论开了。有的说:“世界末日到了,我们该怎么办呀!”还有的说:“老师火山爆发了!”还有的说:“三天作业一晚写!” ……接着,教室里又安静了下来。开心已经飞到了九宵门外,高兴已经埋藏在地底。唉、唉、唉……同学们叹息声传进我的耳朵。
我回了家,看见那些作业就不想写。真是所谓天是黑的,地是灰的,心是碎的。
先写作业吧。我越写越烦,越些越苦恼。恨不得美美地大餐一顿后,再美美地睡一觉。
我马不停息,笔走如飞地写着。可是天不如人意,作业像是要和我作对似的,永远也写不完。
该吃饭了。为了写作业,我狼吞虎咽吃完之后,又赶紧写作业,拼呀!我写到了深夜11点。写着,写着……,我醒来了,原来我在写字台上睡着了。
再来点
追答,,,,,在没了
作业真多300字