如何理解学生为主体教师为主导
1、让学生主动学习：教师的教是外因，学生的学是内因，外因通过内因才起作用。所以，在教学活动中教师要把学生放在主体的位置，学生是学习认识活动的主人，是学习的主体，在整个教学过程中，无论是知识经验的获得，还是智力、能力的发展，教师都既无法代替学生读书，也无法代替学生分析思考，既不能把知识生...
如何在课堂教学中发挥学生的主体作用
1、教师应创设一个宽松、和谐的课堂环境，发挥学生的主体作用。2、教师要敢于放手，让学生充分讨论，发挥学生的主体作用。3、教师在重视知识发生过程的同时，积极引导学生主动参与教学过程，提高参与程度，发挥学生的主体作用。（一）引导学生积极参与探求概念的形成过程，培养学生抽象和概括的思维能力。（二）...
如何在课堂教学中体现学生的主体性
在课堂教学中体现学生的主体性的方法有：1.转变教育观念,确立主体意识和主体思维方式。只有转变教育观念,才能为学生主体性的发展和全面提高教育质量奠定坚实的思想基础和提供可能。2.建立“平等、民主、和谐”的师生情感关系是实现学生主体参与的前提。要给学生更多的时间和空间。平等的师生情感关系还体现在教...
如何在课堂教学中体现学生的主体性
让学生在课堂上真正的 “动”起来、“活”起来，才能体现学生的主体地位。5.实施分层教学，促进主动发展 教师充分考虑到学生中存在的差异性，区别对待地设计和进行教学，有针对性地加强对不同类别学生的学习指导，以便使每个学生得到最优化的发展。或理解为，分层次教学就是在班级教学中，依据教学大纲的要...
如何在课堂上凸显学生的主体地位
第一，要树立主体性学生观，确立教学要面向全体学生的观念。主体性教学思想认为，学生是教学的主体，是课堂和课外实践活动的主体，这个主体就应百分之百被体现，教师的教学活动要面向全体学生。第二，在教学实践操作中，必须突出强调教师主导作用的充分展示。第三，要进行主体性教学，就要培养学生的主体意识...
如何发挥学生在教学中的主体地位
长期的教学实践告诉我们，以学生为主体、教师为引导是教学的根本出发点，是进行素质教育，提高教育教学质量的必要条件。课堂教学发挥学生的主体地位，也是新课改的必然要求。可以从如下方面实现学生的主体性。(1)转变观念，树立以学生为主，教师为辅的意识。学生作为教学中的主体已被大多数教师所认可，但在...
教学中从哪些方面体现学生的主体地位?
一、改变教学方式，营造体现学生主体地位的教学环境 “环境造人，环境育人”。 现代教育研究表明，要使学生积极、主动地探索求知，必须在民主的、平等的、和谐的师生关系基础上，创造愉悦和谐的学习环境。二、赋予学生各种权利，调动学生课堂参与意识 现代课堂是一个开放的课堂，一个开放、高效的数学课堂需要...
在小学教学中怎样充分发挥学生的主体地位?
1、创设民主、平等、和谐的师生关系与课堂氛围 教育的民主最能体现学生的主体性，它是开展一切教育教学活动的基础与前提，如果离开了教育教学的民主性，也就无法来谈真正意义上的教育教学。因此，只有建立民主、平等、和谐的关系，才能确保我们的教育教学得以顺利开展。在教育中，我们要摈弃师道独尊的旧观念...
如何在教室体现学生的主体地位
当教学目标不同时，教学内容不同，所采用的教学方式，课堂的呈现形式也会有所不同，所以也要因材施教。教育的终极目标是要培养学生成为德智体美劳全面发展的人才，学生的发展是具有可塑性的，不激发他们的主观能动性，是难以达到目标，所以，主体地位的体现，关键还是看怎么激发学生的主观能动性。
学生为主体教师为主导的教学原则 以学生为主体的教学原则
教师的主导作用越是充分发挥，就越能保证学生的主动性、积极性和创造性；学生越是充分发挥主动性、积极性和创造性，就越能体现教师的主导作用。只有实现两者的有机结合，才有良好的教学效果。教为主导，学为主体，有着极为深刻的理论根源，广大教师要自觉地在教学中加以实践。首先，辩证唯物主义认为，...
