提示:六年级的小学生活中,你与老师之间一定有许多往事历历在目,有许多心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。题目自拟,字数不少于400字。
快点,快!快!
有没有其他的事例和作文。不要写一至三年级的事情。
追答再见了,老师
老师,我不得不承认,曾经我很难能理解你和我说过的话。你总会告诉我们“时光飞逝”,让我们珍惜好每一分、每一秒。但我们想的却是什么时候能下课,放学要和谁去玩。
老师,也许我现在也没有完全懂得你说的话。只是当我要离开这个熟悉的校园时,我却总有穿越时空的感觉,看到了你给我们讲课时的笑脸,看到了你劳累的背影,突然觉得有些想念你。
老师,我现在知道你白天为我们上课,晚上又要回去备课、批改作业是多么辛苦,真后悔那个时候没能做一个乖孩子听你的话。天天在你身边的时候,觉得最好快点离开你。但,你也许不知道,毕业时和你说再见,那时我留下了许多眼泪......
老师,我记得你告诉我们要爱惜学校的一草一木,不知为何突然想到你让我们好好学习时的眼神。当我又回到学校,看到熟悉的小径、树木和楼阁时,我恍然明白,草木和楼阁寄托了我对学校的思念,而好好学习,将是鼓励我日后进步的动力。
再见了,老师。我没有那么多华丽的语言,但我会告诉你我想你。我不会太煽情,但我会告诉你我很爱你。
再见了,老师。我想现在让我重新做你的学生,我一定不会让你为我们伤心。不过,请你放心,以后我不会让你失望。
再见了,老师。
要具体的事例。
追答六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。 命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。 毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声:朋友 珍重! 今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢
追问是写对老师说的心里话
追答不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……
请你选择一件或几件具体的事围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
请看清楚题目!!!
六年的小学生活即将结束。想到就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的同学,告别和蔼可亲的老师,告别绿草如茵的操场,心中就涌起深深眷恋。
我舍不得离开母校的花园。我们迎着朝霞高高兴兴地迈进学校的大门,一股芳香我舍不得离开母校的花园。每天清晨弥漫着整个校园。那含羞待放的广玉兰挺立枝头,那可爱的喇叭花挥撒着裙摆,那机灵可爱的小燕子在空中盘旋,翩翩起舞的蝴蝶跳着优美的舞蹈……
老师,您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识, 您有像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心,曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
老师,在我失去信心的时候,鼓励我,安慰我;是她在我生病的的时候,为我补课。她像一位母亲一样,无时无刻不在关心着我们,照顾着我们,教育着我们。
老师,我亲爱的老师,您是一盆水,我们是一朵花,您浇灌着我们,我们尽情吸着知识的甘泉,您用真诚的汗水,培育了一棵又一棵幼小的花朵。为了我们的成长你操了多少次心,费了多少次力。
随着年级的升高,我渐渐长大了,懂得体谅老师的辛苦了。我一定要好好学习,让老师少辛苦一点。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是老师伟大人格的真实写照。
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
还有几个星期就要毕业了,就像一只小鸟离开了母亲的呵护,我一定要考出最优秀的成绩作为给您的回报。千言万语说不完,千恩百谢道不完,就让他们化作一句:“珍重,亲爱的老师!”
提示:六年级的小学生活中,你与老师之间一定有许多往事历历在目,有...
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教...
...有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请选择1件事围绕一个...
老师,我现在知道你白天为我们上课,晚上又要回去备课、批改作业是多么辛苦,真后悔那个时候没能做一个乖孩子听你的话。天天在你身边的时候,觉得最好快点离开你。但,你也许不知道,毕业时和你说再见,那时我留下了许多眼泪...老师,我记得你告诉我们要爱惜学校的一草一木,不知为何突然想到你让我们...
以下面的材料为话题 写一篇作文
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。十七、 愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。(3)450字左右。十八、我学会了要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他...
给老师的一封信
老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们...
多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千. 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师...
六年级毕业考作文
十六、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十七、愉快的一天要求:(1 )选择一天中的一两个事例来写。(2 )中心明确,叙事具体。(3 )450 字左右。十八、 我学会了要求:(1 )先审清题意,再从...
谁有材料作文好题目?
十四、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十五、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天...
六年级毕业考作文
十六、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十七、愉快的一天要求:(1 )选择一天中的一两个事例来写。(2 )中心明确,叙事具体。(3 )450 字左右。十八、 我学会了要求:(1 )先审清题意,再从...
对老师说的心里话
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图...
六年级毕业作文
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 16、 愉快的.一天 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。 (3)450字左右。 17、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动...