数学题(小学四年级)

一.1.一辆公交车上有乘客35人,中途下去×人,又上来了10人,现在车上有乘客( )人
2.小华看一本书,已经看了五天,每天看×页,还剩下60页没有看,这本书一共有( )页
3.一辆汽车从甲地开往乙地,汽车的速度是每小时40千米,甲、乙两地相距×千米,这辆汽车经过( )小时到乙地
二.1.同学们做早操。如果每行站15人,正好站16人;如果每行站20人,可以站几行?(用方程解)
三.1.根据题意写出下列式子所表示的意义。
四年级学生订了48份《小学生报》,五年级比四年级多订了×份。
1.48+×表示( )
2.48+×+48表示( )
3.(48+×+48)( )
四.一辆货车运货,上午运了a车,下午运了b车,每车可以装6吨。
1.用式子表示这天一共运了多少吨。
2.当a=4,b=5时,这天共运了多少吨?

一.1.一辆公交车上有乘客35人,中途下去×人,又上来了10人,现在车上有乘客(35-X+10 )人
2.小华看一本书,已经看了五天,每天看×页,还剩下60页没有看,这本书一共有( 5X+60)页
3.一辆汽车从甲地开往乙地,汽车的速度是每小时40千米,甲、乙两地相距×千米,这辆汽车经过(X/40 )小时到乙地
二.1.同学们做早操。如果每行站15人,正好站16人;如果每行站20人,可以站几行?(用方程解)
设可以站X行
20X=15*16
X=12
三.1.根据题意写出下列式子所表示的意义。
四年级学生订了48份《小学生报》,五年级比四年级多订了×份。
1.48+×表示(五年级订的报纸数 )
2.48+×+48表示(两个年级一共订报的总数 )
3.(48+×+48)(两个年级一共订报的总数 )
四.一辆货车运货,上午运了a车,下午运了b车,每车可以装6吨。
1.用式子表示这天一共运了多少吨。
(a+b)×6
2.当a=4,b=5时,这天共运了多少吨?
(4+5)×6=54
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第1个回答  2008-06-14
一,1,35-x+10=45-x
2,5x+60
3,x/40
二,1,15*16=20x
三,1,五年级订报份数
2,四五年级共定报份数
3,同二?
四,1,6a+6b
2,6*4+6*5=54
第2个回答  2008-06-14
一.1.一辆公交车上有乘客35人,中途下去×人,又上来了10人,现在车上有乘客(45-X )人.
2.小华看一本书,已经看了五天,每天看×页,还剩下60页没有看,这本书一共有(5X+60 )页.
3.一辆汽车从甲地开往乙地,汽车的速度是每小时40千米,甲、乙两地相距×千米,这辆汽车经过(X÷40 )小时到乙地 .

二.1.同学们做早操。如果每行站15人,正好站16人;如果每行站20人,可以站几行?(用方程解)
解:设可以站X行。
15×16÷x=20
240÷x=20
x=240÷20
x=12

三.1.根据题意写出下列式子所表示的意义。
四年级学生订了48份《小学生报》,五年级比四年级多订了×份。
1.48+×表示(五年级定的份数 )
2.48+×+48表示(四年级和五年级一共定的份数 )
3.(48+×+48)( ) 你这没出完??
四.一辆货车运货,上午运了a车,下午运了b车,每车可以装6吨。
1.用式子表示这天一共运了多少吨。 6a+6b
2.当a=4,b=5时,这天共运了多少吨?6×4+6×5
=24+30
=54(吨)
第3个回答  2008-06-14
1.45-x
2.5x+60
3.x/40

15*16=20x
x=12

1.五年级订报纸的份数
2.四年级订报纸份数加上五年级订报纸份数
3.四五两个年级一共订报纸的份数

1.(a+b)*6
2.(4+5)*6=54(吨)
第4个回答  2008-06-14
1.<1>35-x+10 <2>5x+60 <3>x/60
2.解:15*16=20X
240=20X
X=240/20
X=12(人)
3.
第5个回答  2012-10-23
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