怎样引导孩子交朋友？
原来我们在农村，前年买房买到县城去了。从小孩子就是比儒弱的那种，打个比方，在幼儿园玩滑梯，本来她在前面，看见别人来了，她赶紧会站边上，让别的小朋友先玩。现在孩子上一年级了，到了一个陌生的地方，孩子感觉很孤单，她不懂得怎样去跟同学交往。我让她自己的玩具，有好吃的可以分享给同学，她说同学都不理她。也不吃她的。
1．欢迎孩子的朋友来家里玩，帮助孩子加强他们的友情； 2．避免过度指导或干预孩子的游戏，让孩子在友谊氛围域享受乐趣和保持相对的独立；
3．鼓励和倾听孩子谈论他的友谊，让孩子有机会谈论自己的朋友以及和朋友在一起的开心活动，让孩子体验友谊的乐趣；
4．尊重孩子对朋友的个性化选择；
5．鼓励和帮助孩子参与同伴的集体活动，尽量让孩子对运动队、兴趣小组感兴趣；还可以带孩子到有其他孩子在场的地方，如公园、海滨、聚会、儿童节日活动等。
另外，父母应该教孩子知道积极和消极的社交行为，知道哪些行为能得到社会赞许，哪些行为得不到社会赞许。积极的社交行为如：能分享、会合作、肯赞扬别人、遵守游戏规则、知道道歉、公平地玩耍、愿意帮助别人……消极的社交行为如：有攻击行为、霸道、争吵、说脏话、抢东西、插嘴、嘲笑别人、骚扰他人、不懂倾听、藏食物或玩具、游戏时过于粗暴等。对那些经常被同龄伙伴忽视或被排斥在群体之外的孩子，父母在难过的同时，更要分析其中的原因，采取有效的对策，帮助和教育孩子正确交朋友
3．鼓励和倾听孩子谈论他的友谊，让孩子有机会谈论自己的朋友以及和朋友在一起的开心活动，让孩子体验友谊的乐趣；
4．尊重孩子对朋友的个性化选择；
5．鼓励和帮助孩子参与同伴的集体活动，尽量让孩子对运动队、兴趣小组感兴趣；还可以带孩子到有其他孩子在场的地方，如公园、海滨、聚会、儿童节日活动等。
另外，父母应该教孩子知道积极和消极的社交行为，知道哪些行为能得到社会赞许，哪些行为得不到社会赞许。积极的社交行为如：能分享、会合作、肯赞扬别人、遵守游戏规则、知道道歉、公平地玩耍、愿意帮助别人……消极的社交行为如：有攻击行为、霸道、争吵、说脏话、抢东西、插嘴、嘲笑别人、骚扰他人、不懂倾听、藏食物或玩具、游戏时过于粗暴等。对那些经常被同龄伙伴忽视或被排斥在群体之外的孩子，父母在难过的同时，更要分析其中的原因，采取有效的对策，帮助和教育孩子正确交朋友
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-04-21
现在的孩子缺乏交流的环境，关起门来邻居之间互相都不认识，更找不到玩儿的孩子了。
多让孩子参加一些活动，比如邻居或者学校一块儿组织的，给孩子创造和其他孩子们交流的机会，这样你才能找到问题的根源，才有机会纠正她性格上的一些特点。这些都不是问题，孩子的可塑性很强的，只要及时引导就好。另外，孩子的人生观、价值观都是在小的时候确定的，这个事情还是要抓紧！本回答被网友采纳
多让孩子参加一些活动，比如邻居或者学校一块儿组织的，给孩子创造和其他孩子们交流的机会，这样你才能找到问题的根源，才有机会纠正她性格上的一些特点。这些都不是问题，孩子的可塑性很强的，只要及时引导就好。另外，孩子的人生观、价值观都是在小的时候确定的，这个事情还是要抓紧！本回答被网友采纳
第2个回答 2013-04-21
要正确引导她面对别的孩子时不胆怯。可以多带她去参加一些人多的活动，或通过游戏和交流使她树立自信心。有了自信心，孩子和别人交流时就不会觉得别人不理他。
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