联系全文,想想文章为什么要以大瀑布的葬礼为题目。

大瀑布的葬礼

  1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布--塞特凯达斯大瀑布举行的。

  这到底是怎么回事呢?

  事情的原委是这样的。在拉丁美洲的巴西与阿根廷两国国境线的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布--塞特凯达斯大瀑布。

  塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,有时高达近百米。更有震耳欲聋的水声,为大瀑布壮威。据说在3O千米外,瀑布的巨响声还清晰可闻。

  长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的情新空气。游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。

  但这雄奇的景观,竟然不辞而别。

  2O世纪8O年代初,在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站--伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且,周围国家的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。

  几年过去,塞特凯达斯大瀑布已经逐渐枯竭,即使是在汛期,也见不到昔日的雄奇与气势。它在群山之中无奈地垂下了头。像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息,等待着最后的消亡。许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。

  科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。

  1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下汇集。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼即将消失的大瀑布。

  这个行动立即引起了更大的震动。

  9月下旬,巴西当时的总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中。那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。

  菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和世界人民带来的骄做与欢乐,号召人何立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!

1.引起读者好奇心,题目抓住了读者的心,让读者产生疑问,进而阅读本文
2.拟人化,给大瀑布以生命,让读者在阅读之后更容易产生深思,更容易起同情心
3.具有象征意义,象征着自然在人类的破坏下走向末路,引起读者的深思和反省
4.告诫人类,不要让悲剧重演,要保护环境,自然也是有生命的
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-12-22
用拟人的修辞方法把大瀑布当成人来写,用大瀑布的葬礼来作题目,一是提醒人们要对自然要有应有的尊重,二是告诉人们要有保护环境的意识,提醒人们环境一旦破坏,就不会再“活过来”。追问

O(∩_∩)O谢谢

追答

采纳啊

追问

想再看看有没有更好的

第2个回答  2012-12-24
13只有一个地球
本文介绍了我们对地球的知识,叫我们仔细地为子孙后代保护地球。
14大瀑布的葬礼
本文介绍了一种独特的葬礼和大瀑布前,后的不同场景,深刻地反映了人类的主题是保护环境和维持生态平衡,爱护地球。

联系全文,想想文章为什么要以大瀑布的葬礼为题目。
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大瀑布的葬礼读后感
这个葬礼是为了一条举世闻名的瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。以前,瀑布的水很汹涌,一泻千里,非常壮观。现在,因为种种原因,大瀑布就将消失。 读到这儿,我想:瀑布水那么多,怎么会消失呢?原来都是环境污染惹的祸。环境污染难道不是人类造成的吗?想到这儿,我忽然想起那次在一本书上读到的一篇关于地球环保的文章来...

大瀑布的葬礼简介
在小学语文六年级上册的学习中,有一课名为《大瀑布的葬礼》,这是一篇探讨环境保护主题的重要课文。文章讲述了塞特凯达斯大瀑布从鼎盛时期到消失的变迁过程,详述了这一自然奇观为何走向衰败。通过讲述巴西总统菲格雷特亲自主持的大瀑布葬礼,文章揭示了大瀑布消失背后的生态危机和人类行为的影响。课文以总统主持...

13只有一个地球和14大瀑布的葬礼的1.主要内容2.中心思想
组织学生分组讨论:葬礼是为死去的人举行的,现在大瀑布并未完全消失,人们为什么就举行葬礼了?交流后引导学生联系实际谈感想。(4)用较快的速度回顾全文,想想课文在写法上有什么特点。主要抓两点:一是今昔对比;二是首尾照应。3.菲格雷特总统在葬礼上的致辞,课文并未展开,学有余力的班级可组织学生在读通课文内容的基础...

大瀑布的葬礼这课主要讲什么?
大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形;最后,又回到课文开头的场景,写菲格雷特总理在葬礼中号召人们保护生态平衡,爱护我们赖以生存的地球。文章通过对绝无仅有的葬礼的简介及大瀑布前后不同景象的描绘。深刻地反映了人类要保护环境、保持生态平衡和爱护地球的主题。

大瀑布的葬礼,求阅读答案
1、因为 所以 即使 也 2、过渡 3、解释说明 4、(1)水电站拦河坝使税源大减 (2)周围工厂用水无节制 (3)森林被滥砍滥伐,水土流失严重 5、① ③ ② 6、大量的河水被水电站高高的拦河坝截住了 水电站高高的拦河坝把大量的河水截住了

为什么《大瀑布的葬礼》在今年语文教科书上没有出现?
”文章说,为此,巴西总统菲格雷特亲自参与了大瀑布的“葬礼”,并号召人们“立即行动起来,维护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!”“首先,塞特凯达斯瀑布位于伊泰普水电站的上游,而非课文中所说的下游。实际上,水电站水库蓄水后,该瀑布被水库淹没了,而非枯竭了。”朱诗鳌教授...

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