我 是一个 高 一 孩子 的母 亲 ，和您 之前 的状 况 特 别 像。 孩 子 上 初 三那 会也 是 这样 ， 我 跟 孩子 的爸爸 还 经 常因为 这 个问 题 争 吵， 弄 得 家 庭 氛围 一点 都 不 好 ，每 天 都 跟战场 一 样 。总 是跟 班 主任沟 通 孩 子的 情 况 ，但 班级 学 生 多， 老师 也只是反应问 题 ， 其 余 的 还 都 得 是 我 们 家 长 自 己 来管。后来没办 法，初三下学 期 的 时 候去 北京 新 东 方优能 一 对 一 给 孩子 报 了 个 全日制 课 程。没想 到， 后来 的效 果 还 真 要比 我 想 象 中的好 。 在新 东 方 优 能 一 对 一 上 课 ，老师 只针对 这 一个 孩 子， 发现 问题 及 时， 而 且 纠 正问 题的 效 果 也在 学 校 好 。 上 课也 不 那 么死 板， 孩 子 容 易接 受 ，虽 然 每天 都 去学 习 ，但 明显的劲头 要 比之 前在 学校 好 。后 来也跟 新东方 老师聊 过， 老师让 我 们 自 己 在 家 多做孩 子的 心 理 辅 导 工 作 ， 尽可 能 把 问 题缩小 ， 缓 和一 下 家 庭 气氛， 果 真有效果。 上 了 三 个多 月的 时 间，孩 子 的整 体成 绩 提升一 百多分 。 我 觉 得老师的做 法很对 ， 您现在 的给 自 己和 孩子 的压力肯 定 太 大了， 才会 像现 在 这样 。 其实孩 子 能不能 上 重点不是 最 关 键 的，要让孩子有 兴 趣 ，有 动力， 能 够 自己主 动 的 学习 ， 这才 是 根 本 。
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第1个回答 2017-04-07
教人重在交心，试着和孩子多交流交流，看看他的想法，他的兴趣爱好，投其所好才能做到有的放矢，成为他的朋友才可能理解他的内心，他的成绩的提高必须得让他有学习的热情才行，不然，只有你一个人一腔热血的去教他是不行的。相反，如果他有兴趣了，你不需要用什么特别的方法他的成绩就会飞速提高，因为每个人都有属于自己的独特的接受新事物的方法，你要做的就是引导本回答被网友采纳
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