本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《老师辛苦了》，欢迎大家踊跃投稿。
我坐在明亮的教室里，听老师讲课已有4年多了。年复一年，日复一日，老师上课，我听课，平平常常的，没有什么特别的感受。直到经历了一次别开生面的班队课，我才体会到当老师是非常的辛苦，但又是非常的快乐。 那是这学期的第一个班队课。大队辅导员事先告诉我们，这次班队课主要是给新入学的小同学进行入队前的教育，上课的任务由我们几位老队员负责。这一下可把我们给难住了，从来都是听老师讲课，当老师这可是头一回。我们几位同学都怕难为情，大家你推我让，这可怎么办呢？接受了任务，就要认真完成，我只好自告奋勇承担了讲课的任务。虽然辅导员布置的讲课内容“六知四会一做到”我早已熟记了，但是，万一讲课时一紧张忘记了那可就糟了，我就又背诵了一遍。 我特意提前来到一年（2）班的教室，心想先熟悉一下讲课的环境，好让自己那紧张的心情平静下来，可不知为何心里就像揣着一只小兔子似的，咚咚咚地跳着，紧张的不得了，一会儿盼着上课铃声快点响，赶紧把讲课的任务完成了，一会儿又盼着铃声慢点响，好让我把讲课的内容再记一遍。 “叮呤呤，叮呤呤……”上课铃声终于响了，我的心一下子就提到了喉咙口。新生们潮水般地涌进教室。等他们在座位上坐好，我走到讲台前，清了清嗓子说：“同学们，我先自我介绍一下，我姓林，名叫雨菲，今天的班队课由我来给你们上，大家有听不懂的，可以举手示意，好吗？” 讲台下五十几双眼睛盯着我，面带微笑地点着头。我想象着平时老师上课的样子，把队课的内容慢慢地讲解给他们听，讲着讲着，我好像一点也不紧张了。我一边讲一边做示范，其他几位老队员也按照我讲的内容给新同学示教怎样带红领巾，怎样行队礼等等。小同学们个个听得津津有味，兴致可高了，恨不得马上就把鲜艳的红领巾挂到自己的脖子上，成为一名光荣的少先队员。看来我讲课的效果不错，我这才长长地松了一口气，开心极了。 时间一分一秒地过去了，铃声响的时候，我还真有点舍不得离开讲台，真希望铃声晚点响。小同学们用他们那热烈的掌声欢送我们。当我们走出教室的时候，我这才感到两腿发酸，口干舌燥。我还从来没有站过那么长的时间，但想到新同学那种快乐的样子，我心里比吃了蜜还甜。 辅导员交给我们的任务胜利完成了。直到今天我才知道当老师真是不容易。我只站了一节课就觉得辛苦的很，想想我们的老师一年365天，天天如此，比这要难多了，那该多辛苦啊！
我们只有好好学习，用优异的成绩回报老师，这样老师的心里也一定是比吃了蜜还甜。
我坐在明亮的教室里，听老师讲课已有4年多了。年复一年，日复一日，老师上课，我听课，平平常常的，没有什么特别的感受。直到经历了一次别开生面的班队课，我才体会到当老师是非常的辛苦，但又是非常的快乐。 那是这学期的第一个班队课。大队辅导员事先告诉我们，这次班队课主要是给新入学的小同学进行入队前的教育，上课的任务由我们几位老队员负责。这一下可把我们给难住了，从来都是听老师讲课，当老师这可是头一回。我们几位同学都怕难为情，大家你推我让，这可怎么办呢？接受了任务，就要认真完成，我只好自告奋勇承担了讲课的任务。虽然辅导员布置的讲课内容“六知四会一做到”我早已熟记了，但是，万一讲课时一紧张忘记了那可就糟了，我就又背诵了一遍。 我特意提前来到一年（2）班的教室，心想先熟悉一下讲课的环境，好让自己那紧张的心情平静下来，可不知为何心里就像揣着一只小兔子似的，咚咚咚地跳着，紧张的不得了，一会儿盼着上课铃声快点响，赶紧把讲课的任务完成了，一会儿又盼着铃声慢点响，好让我把讲课的内容再记一遍。 “叮呤呤，叮呤呤……”上课铃声终于响了，我的心一下子就提到了喉咙口。新生们潮水般地涌进教室。等他们在座位上坐好，我走到讲台前，清了清嗓子说：“同学们，我先自我介绍一下，我姓林，名叫雨菲，今天的班队课由我来给你们上，大家有听不懂的，可以举手示意，好吗？” 讲台下五十几双眼睛盯着我，面带微笑地点着头。我想象着平时老师上课的样子，把队课的内容慢慢地讲解给他们听，讲着讲着，我好像一点也不紧张了。我一边讲一边做示范，其他几位老队员也按照我讲的内容给新同学示教怎样带红领巾，怎样行队礼等等。小同学们个个听得津津有味，兴致可高了，恨不得马上就把鲜艳的红领巾挂到自己的脖子上，成为一名光荣的少先队员。看来我讲课的效果不错，我这才长长地松了一口气，开心极了。 时间一分一秒地过去了，铃声响的时候，我还真有点舍不得离开讲台，真希望铃声晚点响。小同学们用他们那热烈的掌声欢送我们。当我们走出教室的时候，我这才感到两腿发酸，口干舌燥。我还从来没有站过那么长的时间，但想到新同学那种快乐的样子，我心里比吃了蜜还甜。 辅导员交给我们的任务胜利完成了。直到今天我才知道当老师真是不容易。我只站了一节课就觉得辛苦的很，想想我们的老师一年365天，天天如此，比这要难多了，那该多辛苦啊！
我们只有好好学习，用优异的成绩回报老师，这样老师的心里也一定是比吃了蜜还甜。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-01-29
青春
忧伤的是我们，欢笑的也是我们。我们被赋予了一个名字90后，我们被冠以一个个角度各异的形容词，同时也被用以诠释一个名词——青春。
90后的生活是一场浩大的游戏，进入游戏后便无法抽身而退。愿与不愿，再也无法敲上马赛克弥平。每一刻，几近相同，像奔涌的大河，总是那样阳光、清澈，但在转弯的时刻，颠覆太多笨拙地附着的泥沙——长辈们的不解、误解。例如，我们书写自我的文章，有人叫其晦涩、无病呻吟，有人称其感性、感情丰富。但，我要鸣一句不平：我们没有小兵张嘎、王二小痛打日本落水狗的传奇，没有办法参与旋下螺丝钉为工业化出力的激情岁月，没有体验过压抑之后重新探寻真理的畅快——
我们描绘的确确实实是我们真实的生活，描绘了每一代人在青春都会经历的迷茫：生活，于青春的我们，是所思所言所感的动态日志。它更新得太快，永远也无法掌握下一刻未知的空白如何安装补丁。然而，这种迷茫，又是无比美丽的，恰恰是青春不同于成熟、幼稚所在。
处于青春这个时段的我们，憧憬温暖，却在守候中忘记初衷，彼此间真强好斗。谁也不曾较真，却不经意间挥洒出登峰造极的万丈豪情。即使一如太空中浮游的尘埃也有隔着数万光年俯视宇宙的狂傲。
我们中的绝大多数不是眼巴巴看刻意“标新立异”者从身畔粲然划过的平庸之辈。我们也知道，纵使在旁人光彩下焚毁泯灭，沉溺于别人的庇护也无法带给自己什么。所以，我们可以出乎其外为个性的演唱尖叫，也会入乎其内放松之后专注自己的学业。
或许是这个功利时代的缘故，时值青春的我们在成长中过早地学会了原话地处理事务。这为什么不是值得褒扬之处呢？失败后，纠缠着不甘与失落，却不会在别人的光环下安于现状；有时被高傲的成功者视为无足轻重的附庸却可以在警醒中趋于成熟学会受用终生的奋进。
或许我们不很阳光，但我很健康。我相信自我栽培下的努力会带来自己满意的荣辱造化。青春折射太多成人社会耐人寻味的点点滴滴演练与竞技，但是我相信——恰在青春的我们很精彩！
上海市通河中学忘川文学社洪超2008年10月撰文，原题《我的非典型生活》，本文发表于《新读写》。本回答被提问者采纳
忧伤的是我们，欢笑的也是我们。我们被赋予了一个名字90后，我们被冠以一个个角度各异的形容词，同时也被用以诠释一个名词——青春。
90后的生活是一场浩大的游戏，进入游戏后便无法抽身而退。愿与不愿，再也无法敲上马赛克弥平。每一刻，几近相同，像奔涌的大河，总是那样阳光、清澈，但在转弯的时刻，颠覆太多笨拙地附着的泥沙——长辈们的不解、误解。例如，我们书写自我的文章，有人叫其晦涩、无病呻吟，有人称其感性、感情丰富。但，我要鸣一句不平：我们没有小兵张嘎、王二小痛打日本落水狗的传奇，没有办法参与旋下螺丝钉为工业化出力的激情岁月，没有体验过压抑之后重新探寻真理的畅快——
我们描绘的确确实实是我们真实的生活，描绘了每一代人在青春都会经历的迷茫：生活，于青春的我们，是所思所言所感的动态日志。它更新得太快，永远也无法掌握下一刻未知的空白如何安装补丁。然而，这种迷茫，又是无比美丽的，恰恰是青春不同于成熟、幼稚所在。
处于青春这个时段的我们，憧憬温暖，却在守候中忘记初衷，彼此间真强好斗。谁也不曾较真，却不经意间挥洒出登峰造极的万丈豪情。即使一如太空中浮游的尘埃也有隔着数万光年俯视宇宙的狂傲。
我们中的绝大多数不是眼巴巴看刻意“标新立异”者从身畔粲然划过的平庸之辈。我们也知道，纵使在旁人光彩下焚毁泯灭，沉溺于别人的庇护也无法带给自己什么。所以，我们可以出乎其外为个性的演唱尖叫，也会入乎其内放松之后专注自己的学业。
或许是这个功利时代的缘故，时值青春的我们在成长中过早地学会了原话地处理事务。这为什么不是值得褒扬之处呢？失败后，纠缠着不甘与失落，却不会在别人的光环下安于现状；有时被高傲的成功者视为无足轻重的附庸却可以在警醒中趋于成熟学会受用终生的奋进。
或许我们不很阳光，但我很健康。我相信自我栽培下的努力会带来自己满意的荣辱造化。青春折射太多成人社会耐人寻味的点点滴滴演练与竞技，但是我相信——恰在青春的我们很精彩！
上海市通河中学忘川文学社洪超2008年10月撰文，原题《我的非典型生活》，本文发表于《新读写》。本回答被提问者采纳
第2个回答 2013-01-28
自己去翻英语书本
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