小学六年级数学难题，求各位高人详细指点。非常急急急~急急急急急急急急！
一。仔细观察下面数据，判断2000/1999在这列数中由上到下第几行？由左到右第几列？
1/1
2/1 1/2
3/1 2/2 1/3
4/1 3/2 2/3 1/4
1/5 4/2 3/3 2/4 1/5
……
二。下面是按规律排列的硬币共125枚。
一角、5角、5角、1元、1元、1元、1角、5角、5角、1元、1元、1元……第68枚是什么面值的？一共有多少枚1角的？多少枚5角的？多少枚1元的？这125枚硬币共多少元？
三。一天早上，小明的闹钟因没电停了。换上新电池后，时间就错误调为8点。然后步行到图书馆，图书馆的大钟为11时。他起身沿原路按原速返回，到家时，闹钟报时为11点。小明根据这些时间很快将闹钟调好。请你想一想，小明到家的准确时间是几时？
第一个题打错了，应该是
一。仔细观察下面数据，判断2000/1999在这列数中由上到下第几行？由左到右第几列？
1/1
2/1 1/2
3/1 2/2 1/3
4/1 3/2 2/3 1/4
5/1 4/2 3/3 2/4 1/5
2ã1è§çï¼20+1=21æï¼5è§çï¼20*2+2=42æï¼1å çï¼20*3+2=62æãè¿125æå ±ï¼21*0.1+42*0.5+62*1=85.1å
3ãå¾è¿æ¶é´11-8=3å°æ¶ï¼é£ä¹å¾ä¹¦é¦å°å®¶æ¶é´ä¸º1.5å°æ¶ï¼æ以å°æå°å®¶çåç¡®æ¶é´ä¸º11+1.5=12:30
规律：
从第1行开始，分子从行号到1，分母从1到行号，且分子分母的和=行号+1
2000+1999-1=3998，因此2000/1999在这列数的第3998行。
分子为2000，3998-2000+1=1999，因此2000/1999在第3998行的第1999列。
2.
分组，从第1项开始，6个一组，每组都是(1角、5角、5角、1元、1元、1元)
68÷6=11余2，第68枚是第12组的第2个，是5角。
125÷6=20余5
1角的有：1×(20+1)=21(枚)
5角的有：2×(20+1)=42(枚)
1元的有：3×(20+1)-1=62(枚)
21×0.1+42×0.5+62×1=85.1(元)
这125枚硬币共85.1元。
3.
11-8=3，即小明从家到图书馆再到家共3小时，单程3÷2=1.5小时。
11+1.5=12.5，即小明回到家的准确时间是12点半。
综合列式：(11-8)÷2 +11=12.5
二、一角、5角、5角、1元、1元、1元。6个为循环。所以第68枚（因为68÷6=11......2)循环节上第二个，也就是：5角。
因为125÷6=20.....5，所以一共1角的：20+1=21枚；5角的：20*2+2=42枚；1元的：20*3+2=62枚。这125枚共：21*0.1+42*0.5+62*1=85.1元
三、往返时间11-8=3小时，那么图书馆到家时间为1.5小时，所以小明到家的准确时间为11+1.5=12:30
分母相同的数列数相同，所以2000/1999在第1999列。
2000-1=1999
1999+1999=3998
从1/1999往下数，2/1999在第2000=1999+（2-1）行
所以2000/1999在第3998行第1999列
二、68/6=11.......2
67为1角，68为5角
125/6=20....5
0.1+0.5+0.5+3=4.1
4.1*20=82
82+4.1-1=85.1
共85.1元
1角21个
5角42个（20*2+2）
1元62个（20*3+2）追问
你们怎么只回答一个题？其他题没看见吗？
追答三、（11-8）/2=1.5
11+1.5=12.5
准确时间12：30
所以是第（2000+1999-1）行 1999列
第二题，每六个硬币一个循环，所以第68枚相当于第2枚，是五角
总共有21枚1角 44枚5角 62枚1元
闹钟经过了3小时，即实际经过了3小时，假设小明来回所用的时间是一样的，那么实际回家时间为图书馆11时加上回家用掉的一个半小时，实际到家时间为12点30分
第二题 ： 5角 21枚1角 42枚5角 62枚1元 共85.1元
第三题 ： 12：30
楼主应该看得懂吧？
小学六年级数学难题,求各位高人详细指点。非常急急急~急急急急急急急...
1、第2000+1999-1=3998行，第1999列。2、1角的：20+1=21枚；5角的：20*2+2=42枚；1元的：20*3+2=62枚。这125枚共：21*0.1+42*0.5+62*1=85.1元 3、往返时间11-8=3小时，那么图书馆到家时间为1.5小时，所以小明到家的准确时间为11+1.5=12:30 ...
六年级数学题啊,急急急急急急急急急~ 请亲们帮我回答!
1、解：设参加跳绳的X组，则扔沙包的（11-X）组 3（11-X）+5X=45 33-3X+5X=45 2X=12 X=6 6×5=30（人）3×（11-6）=15（人）答：参加跳绳30人，扔沙包15人。2、‘解（1）：设答对了X道 10X-4×(10-X)=72 10X-40+4X=72 14X=112 X=8 （2）设答错了X道 10×（12-X...
小学六年级数学问题(求过程和答案)急急急急急急急急,马上就要
你好，很简单，先求相遇时间，1092÷（120+90）=5.2（小时）因为上午是10：20分出发的，所以要加上5.2小时，10时20分+5.2时=15时32分，因为题目说下午，所以要用12时计数法，15时32分—12时=下午3时32分，应该是下午3时32分相遇。
六年级数学,有一点小困难,帮个小忙啦,要算式和答案哟!!!急急急急急急...
=26-12.56 =13.44
六年级数学问题(求过程和答案)急急急急急急,马上就要 计算不要太复杂...
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六年级数学题 急急急急!!! 高手快来啊!!!
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小学六年级 数学 急急急急。。。请教* 请详细解答,谢谢! (21 23:49...
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小学六年级的数学解决问题 求解答 急急急急急急急急急急急!!!
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求高手解答六年级数学题!!!要过程和详细解释!!急!急!急!急!急!急!
甲乙两地相距240千米 算式 时间比是3:2，速度比就是2:3 因为回来时每小时比去时快10千米，所以 去时速度10÷（3—2)×2=20 往返共用了20小时，所以去时的时间20×5分之3=12 甲乙两地相距多少米 20×12=240千米
六年级数学题:急急急急急急急!!!
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