两篇400字写事作文,快快快!!!!

如题所述

作文: 1、 失去了才知道珍惜
小学里,我有个十分要好的朋友——我们班的“小西瓜头”。
他十分可爱,头圆圆的,扎着马尾辫,好像西瓜的根一样,所以大家都叫她“西瓜头”,我们是十分要好的朋友。老师都说我们俩装在一个裤筒里还嫌肥呢!上次,在北京出差的爸爸回来后给我买了一个精致小巧的电动玩具小汽车。它十分讨人喜欢,红色的车身夺人眼眶,遥控器摸在手上让人感到舒适惬意。我爱不释手。晚上,“西瓜头”到我家玩的时候,我欣喜若狂的把小汽车拿给她看,然后我们就拿着小汽车到院子里玩了起来,忽然“西瓜头”一不小心踩了小汽车一下,小汽车立刻裂开了一条缝,我十分生气,大声地对她说:“这可是我爸爸从北京带来的,弄坏了你可赔不起呀!”他刚准备跟我说对不起,但因为惊慌失措不经意间又踩了一脚,顿时小汽车五马分尸,我一下被激怒了,恨不得
上去打她一拳,心里好似打翻了的五味瓶,很不是滋味。心想:哼,不就是我有小汽车,你不服气吗?我便气呼呼地向她吼了一声,她捂着脸跑回去了,显得十分伤心。
一连过了几天,我都没有理她,突然有一天,我在书包里发现了一个崭新的小汽车,接着,又发现了一张字条,我心想:这家伙,竟然跟我来这套,我便把它打开,上面写着我今日下午回青岛,我十分难过。这时,一股寂寞涌上心头,唉,我为什么不能好好珍惜昨天我们的友谊呢!
2、 我尝到了被人捉弄的滋味
被人捉弄的滋味,唉,实在不好受。
今年刚开学,我们班来了一位新老师,要求重新安排座位。可气的是,老师竟然把我和班上最调皮捣蛋的王子健坐在一起。他可不一般,上操随便踩前面同学脚的人是他,在校长室门口乱涂乱画的人是他,上课用橡皮筋弹别人后脑勺的人是他,总之,和她坐在一起,成天都会胆战心惊,所以我对他可谓是多加小心。
刚开始几天,还没惹什么事,但狐狸的尾巴迟早会露出来的。这不,今天中午,我吃完饭,早早地来到学校,闲在那儿没事,就津津有味地看起了《简·爱》,不知什么时候,他来了,因为我看书看得入迷,我根本不知道。忽然,我的耳边传来好似老师般严肃的声音:“上课。”我心想,什么,都上课了,虽然心里十分怀疑,但还是笨手笨脚的喊了声:“起立!”话音刚落,我才醒悟过来原来是同桌搞得把戏。看到同学们用诧异的目光看着我接着则是传来一阵狂笑,我恨不得找个地缝钻进去。再看看一旁的王子健,正捂着脸在偷笑呢!
好你个家伙,我暗自生气,,狠狠地瞪了一眼,他便笑着说:“来,朋友,消消气,坐下来吧!”我心想:本女侠不跟你较量,饶你一命。便坐下来,谁知他把椅子往后一拉,我一屁股坐了个空,着石板上又是一阵哄堂大笑,,我的脸红的好似熟透了的苹果,心里气愤极了,好像打翻了的五味瓶,不是滋味,正准备对王子健拳打脚踢一顿,他却起身离开座位,溜之大吉了。
唉,被人捉弄的滋味太难度过了。
3、爱,如此简单
那时正值酷暑,唉,这鬼天气,偏偏我要冲刺五年级的期末考试,
晚上,我温习完功课,把空调开下来,房间里变成了“清凉世界”,铺好被子,我刚准备上床睡觉。之间父亲卷好铺盖,正欲走出房门,“咦爸爸,你去哪儿?”我吃惊地问道。“我不睡这儿,我的呼声会影响你睡觉。”爸爸平静地说。我的心里猛得一怔,哦,爸爸的呼声可以说是震耳欲聋,但外面好像一个大蒸笼,怎么睡得下去呀!爸爸好像明白了我的心思,摸了摸我的头,慈祥地说:“爸爸不怕热没关系的。”说着便走出了房门。
关了灯,我躺在床上,辗转难眠想到我身出的酷热之地和爸爸的清凉世界,越来越不是滋味,便下床打开门,我的天,简直是从南极来到赤道,我一眼便看到了使劲摇着扇子的爸爸,“咦,你怎么还不睡,明天要考试,你不能太累。”爸爸关切地说。”“我睡不着,想到你的酷暑不是滋味,爸爸,你回去睡吧!反正我夜里睡得沉。”爸爸见状只好答应了,和我一起来到了清凉世界,看着爸爸头上消失的汗珠,我欣慰地笑了。
没过多久清凉世界里响起了一阵亲切的憨声,我听着这动听的“旋律”,很快进入了甜美的梦乡。
哦,原来爱如此简单
4.同桌谢谢你
我的同桌又黑又瘦,大家都叫她“黑蛋”。
那是一次月考,卷子比较难,考完数学以后,“黑蛋”对我说:“怎么办,怎么办,我有两条应用没来得及做,要是时间过得慢些就好了。”我心想:要什么个人都想让时间过得慢些,那地球还不乱了套。
到了第二天,试卷发下来了,我得了满分,而“黑蛋”只考了76分,他正坐在座位上订正试卷,这时,一群好朋友拥到我的座位上,夸我考得好呢!一个女生说:“你说老师会不会让我们抄试卷呀!”“不会的,要抄也是80分以下的弱智儿抄。”我不屑的回答。在瞧瞧一旁的,“黑蛋”的脸上掠过一丝气愤,又显得纯洁宽容,说:“是啊。”我的心一下凉了,不是滋味,看着她远去的背影,我沉默了许久。
回想以前,在我遇到困难的时候,他尽力的帮助我;在我快乐的时候,他和我一起愉快;在我生气的时候,他耐心的安慰我。总之,他总是用一颗纯洁宽容的心对待我。
我真心的谢谢你,我的同桌——“黑蛋”。
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第1个回答  2013-02-19
我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求! 《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长. 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时 也引发了我对于爱的一些思索. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话. 这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.
第2个回答  2013-02-19
如果世界上的人都像你一样那还有作文吗
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